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- 2016-02-22 发布于北京
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浅谈计算机专业《Flash二维动画制作》课程的创新教学.doc
浅谈计算机专业《Flash二维动画制作》课程的创新教学
摘要:《Flash二维动画制作》是计算机应用专业的必修课程,是一门概念性和实训性都很强的面向实际应用的课程。本文结合这门课程的教学实践,从教学内容、教学方法、教学手段、教学实践和考核方式等几个方面对该课程的教学进行探讨。从而达到激发学生学习兴趣,培养学生分析问题、解决问题的能力以及动手实践能力,改善教学效果,最终实现职业学校培养高素质的应用型技术人才的目标。
关键词:教学实践 教学方法 案例教学
《Flash二维动画制作》是一门系统介绍二维动画制作原理和方法的课程,既是专业技能课也是专业基础课,Flash是目前最流行、使用人数最多的交互式动画制作软件之一,目前该软件被广泛应用于网页设计、网页广告、网络动画、多媒体教学软件、游戏设计、企业介绍、产品展示和电子相册等领域。该课程的教学目标是让学生在掌握动画制作基本原理的基础上,融汇自己的思维及创意,设计出优秀的作品。为了提高本课程的教学质量,增强学生的综合学习能力,我们从教学内容、教学方法、教学手段、教学实践和考核方式等几个方面对该课程的教学进行了创新。
1 教学内容的改革
在当今信息社会,计算机技术越来越广泛地渗透到了社会的各个领域,已成为了现代社会知识结构中不可缺少的重要组成部分,计算机应用能力也成为衡量学生综合素质的重要标志。如何在有限的教学时间
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