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- 2016-02-22 发布于北京
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独立学院大学生创业教育模式探讨.doc
独立学院大学生创业教育模式探讨
摘要:近年我国高等院校毕业生就业压力逐年增大,大学生创业热逐渐兴起,然而每年创业者虽多,但成功者寥寥,这彰显出我国大学生创业教育的缺失。而在实际工作过程中,我们发现独立学院在大学生创业教育方面具有得天独厚的优势,能否合理利用独立学院的优势更好地服务于新时代条件下的大学生创业教育,关系着教育质量的高低,从而影响着独立学院大学毕业生走向社会创业的成败。
关键词:独立学院 大学生创业 教育
近年来随着就业压力的增大,越来越多的大学毕业生走向自主创业道路。但经调查发现,创业者虽多,但大多在创业过程中遭受许多难以预料的困难,加上自主创业知识匮乏,导致成功者寥寥,这便客观上突出了我国高等院校在人才培养方面创业教育的缺失。
1 大学生创业教育中的问题
2014年,我国大学毕业生总数达到727万,大学毕业生就业压力堪称近年来最大,自主创业就成为了很多毕业生自然而然的选择。但综合近年来的实际情况,毕业生自主创业成功者很少,主要在于学生在学习过程中掌握的自主创业相关知识过少,这是与我国大学生创业教育质量过低分不开的。
我国高等院校大学生创业教育质量过低是不争的事实,经过长期的研究,我们发现其问题的症结主要在于:
①认识不到位。
高等院校教育从业者以及学生都没有对创业知识的教育和学习产生足够清晰的认识,很多院校没有开设相关课
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