基隆市99年度「本土語言可愛童謠影片甄選-德和國小全球資訊網.pdfVIP

基隆市 99 年度推動國民中小學本土教育 （子計畫8） 基隆市 99 年度 「本土語言可愛童謠影片甄選」實施計畫 壹、 計畫緣起 ： 母語童謠是一個族群文化中最具童趣 、最富想像力的口傳文 學，從童謠之中 ，我們可以窺見一個族群獨特的文化特色，了解一 個族群看待世間萬物的角度 ，經由兒童的口中念出，更能展現童謠 中天馬行空的想像和趣味性。今舉辦本活動，希望紀錄下可愛孩童 唸童謠的可愛模樣 ，讓童謠重現其生命力，讓孩子貼近老祖先的快 樂童年 。 貳、 基隆市 99年度推動國民中小學本土教育總體實施計畫 。 參、 目標 ： （1）培養師生 、民眾於日常生活中能嫻熟運用本土語言的能力。 （2）營造說本土語言的優質環境，使學習生活化、趣味化。 （3）充分的了解母語文化之美與內涵。 （4）欣賞各種語言文化，增進族群間之瞭解、尊重與包容的情懷。 肆、 辦理單位 ： 指導單位 ：教育部 主辦單位 ：基隆市政府 承辦單位 ：市立過港幼稚園 伍、 甄選主旨 ： 以本土語言念謠為主題 ，唸謠不限傳統民謠或現代創作作品 將孩子表演念謠影片上傳於網站 ，供各界瀏覽觀賞。冀能分享各校 表演成果 ，並營造孩童學習母語之愉悅氣氛。 陸、 甄選組別及參加對象 ： 一、 生活組 ：本市8歲以下孩童 （含在學學童）。 二、 幼稚園組：本市各公私立幼稚園 （含國民小學附設幼稚園） 園生 。 三、 國小組 ：本市各公私立小學一、二年級學童 。 1 四、 參加人員 ：1、學生；2、學校所屬人員 （含教師、代課教 師、職員 、支援教師等）；3、稚齡孩童 ；4、社區人士(含家長) 等 皆可參與 。 五 、 表演者可任意搭配 。可以純學生組隊 、跨年級學生組隊 、 成人與孩童混合組隊等方式 但表演者需以兒童為主體 。 六 、 每支影片參與者人數不拘 ，影片人物可含單人或多人 。 柒 、 甄選主題 ： 一、 題材不限傳統 、現代、自創 ，以適合學童欣賞之童謠為佳 。 二、 念謠表現方式不拘 ，可吟誦 、歌唱 、念 等方式 。 三、 每支影片可包含一至多首念謠。 四、 甄選語言別為 ：閩南語 、客家語 、原住 民族語 ，不分腔調 語系 。 五 、 生活組 ：直接拍下家中孩童 、園（校）區學童於生活中念 謠的影片 。 六 、 國小及幼稚園組：自選本土語言念謠設計為一段表演影 片，影片以念謠為主體 ，可穿插各類表演藝術 如戲劇 、舞蹈 、 音樂等元素 。 捌 、 報名方式 ： 一、 生活組 ：請將影片以光碟燒錄 ，於 99年 11月 12日以前附 上報名表逕寄本市過港幼稚園 。（地址 ：205 基隆市暖暖區過港 路 56 號 。）作品將統一上傳網站接受投票 。 二、 國小及幼稚園組：請各校 （園）於 99年 11月 12日以前將 影片直接掛在學校母語日網站 ，並將報名表送交承辦單位。 三、 未繳交報名表之作品視為不參加甄選 。 玖 、 作品規格 ： 一、 國小及幼稚園組影片請以文字標示或於影片中介紹 ：學 校、表演曲 目等資訊 。生活組無此限。 二、 影片時間長度以2～5 分鐘 為佳 檔案容量請勿超過 25 MB 。 三、 以攝影機 或數位相機拍攝完成後 請以wmv 檔案格式呈現 。