浅谈高校民族民间舞蹈教学创新研究.docVIP

浅谈高校民族民间舞蹈教学创新研究 　　摘 要：民族文化的精髓之一就是民族民间舞蹈，它是全民族的文化遗产，宝贵财富。高校作为民族民间舞蹈教学的主要平台，为民族民间舞蹈的传承和发扬做出了巨大的贡献。随着时代的不断变迁和不断发展，高校民族民间舞蹈的教学也需要注入新的血液和新的方法。 　　关键词：高校 民族民间舞蹈 教学 创新 观念 　　一、引言 　　作为民族文化重要组成部分之一的民族民间舞蹈，一直以来都与中华民族上下五千年的悠久历史紧密联系着。透过各地的民族民间舞蹈，可以了解当地的民俗民风，可以了解当地的经济、文化，还可以了解当地人民的精神风貌，具有很重要的历史研究价值和很高的艺术欣赏价值。作为民族文化的一颗璀璨明珠，人民对于民族民间舞蹈的学习一直都没有停歇过，而高校民族民间舞蹈教学也一直都是后代系统学习民族民间舞蹈的主阵地。 　　二、高校民族民间舞蹈教学现状分析 　　1.教学方式简单、单一 　　有统计数据表明，高校民族民间舞蹈的教育方法一直沿用着传统的教学方法，即单一的教师“言传身教”法，很少在民族民间舞蹈的课堂上出现其他新形势的教学方法。“言传身教”的教学方式虽然在较长久的民族民间舞蹈教学过程中发挥过重要的作用，从这一教学方法之中也确实看到了高校教授民族民间舞蹈的教师们的辛劳与付出，体现着民族民间舞蹈教师高贵的品质和高度的责任心。但是，随着时代的发展，随着对人才素质需求