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- 2016-02-24 发布于北京
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特定条件离子共存试题突破.doc
特定条件离子共存试题突破
离子共存型试题是高考中重现率较高的题型之一。纵观近年来全国各地的试题发现,多数试题是“赋有条件”的离子共存问题,这些条件往往是人为设置的“暗礁”或“陷阱”,给考生答题带来诸多障碍。请看下面的例题:
原题:(2013年安徽卷)下列分子或离子在指定的分散系中能大量共存的一组是()
解析:本题考查离子共存问题,涉及胶体的性质、物质的性质、氧化还原反应等诸多考点。于经典中求创新,共存题的环境由通常的溶液变化为今年的分散系,给考生一个更新、更广的视角。
B选项中NO易被空气中氧气氧化生成NO2,不能共存;C选项中氢氧化铁胶体在酸性条件下不能存在;D选项中高锰酸根在酸性条件下具有强氧化性,葡萄糖具有还原性,能发生氧化还原反应不能大量共存。
答案:A
误区警示:判断离子共存问题,应先看清试题的前置条件,如“在强酸性溶液中……”“在无色透明溶液中……”“在由水电离出的c(H+)=1×10-13mol/L的溶液中……”“……因发生氧化还原反应而……”等,再分析离子间的相互反应情况。本题的新意在于前置条件“指定的分散系中”,从思维上就打破了传统的在四个选项中找特征离子的方法,一些考生往往只关注这点而忽略了其他。
点评:离子共存题是高考中重现率较高的题,尽管每年的考题在形式上常有所改变,限制条件(所谓的题设“暗礁”)有氧化还原反应型、酸
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