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真的作文与真的教育 　　反对俗套，作文走向生活 　　今日教育：作为关注作文教学改革、坚持一线语文教学的重庆名师，您认为近几年高考作文呈现出一种怎样的基本生态？熊少华：要谈高考作文的生态，可能首先要讲讲“套版作文”的起起伏伏。（一味追求文字的华丽，缺少真情实感，一套话语包打天下的“俗套作文”。） 　　2000年以前，高考作文多以议论文和记叙文为主，常以命题作文的形式出现。一些教育专家和一线教师认为这样的形式过于单一，建议高考作文变化形式，不限文体。这样的改变的确产生了积极的影响，一些文字优美、构思新颖的优秀作文脱颖而出，成为高分作文。 　　随后，高考作文的文风却急转直下，迅速衍生出“俗套”作文怪象。动辄就是李白、屈原、辛弃疾等古人古诗堆砌在一起。 　　此后几年，作文教学几乎沦为利益的链条，出现工厂生产一般的模式。一些书商以盈利为目的，成了俗套作文的始作俑者；与此同时，部分急功近利的语文教师也起了推波助澜的作用。这段时间，我们看到的作文，大多没有自己的思想，没有原生态的生活体验和感悟。如果翻检一下我们七七届的高分作文，许多作文现在读起来也让人心动不已，能把读者带入真实的生活中去。那时完全没有什么作文专项训练，但他们的文字却犹如一株株带着露水的野花，艳丽芳香，其真情实感和对生活的感悟展露无遗。用时髦的话说，是没有任何“污染”的“绿色产品”。 　　从2008年到2009年，我连