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立体几何解答题中的二面角问题 　　在高考数学理科试题中每年有80%的试卷考查二面角的求解问题，虽然难度不算大，但是真正得满分的也只有40%左右比例的考生，主要原因是考生找不到二面角的平面角或计算错误.下面介绍一些求解二面角的常用策略. 　　策略1：定义法 　　例1 （2013年高考山东理科卷第18题）如图1所示，在三棱锥P-ABQ中，PB⊥平面ABQ，BA=BP=BQ，D，C，E，F分别是AQ，BQ，AP，BP的中点，AQ=2BD，PD与EQ交于点G，PC与FQ交于点H，连接GH. 　　（Ⅰ）求证：AB∥GH； 　　（Ⅱ）求二面角D-GH-E的余弦值. 　　难度系数 0.60 　　分析 第（Ⅰ）问要证明线线平行，可先证明线面平行；由（Ⅰ）可知AB∥GH，而AB⊥平面PBQ，从而GH⊥平面PBQ，于是根据二面角的定义，我们很容易找到二面角的平面角. 　　（Ⅰ）证明：由于D，C，E，F分别是AQ，BQ，AP，BP的中点，所以EF∥AB，DC∥AB.所以EF∥DC. 　　由于EF？埭平面PCD，DC？奂平面PCD，所以EF∥平面PCD. 　　由于EF？奂平面EFQ，平面EFQ∩平面PCD=GH，所以EF∥GH. 　　又EF∥AB，所以AB∥GH. 　　（Ⅱ）解：在△ABQ中，AQ=2BD，AD=DQ，所以∠ABQ=90°，即AB⊥BQ. 　　由于PB⊥平面ABQ