“人间温暖”类主题阅读训练.docVIP

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“人间温暖”类主题阅读训练.doc

“人间温暖”类主题阅读训练   住在天使的隔壁   文/葛 闪    ①7岁的丹尼尔患有自闭症,不喜对人言,也不和人交往。两年前,父母将他送到德克萨斯州的一家医院,医生说丹尼尔得了自闭症,暂时不好给出具体的调理方案,要先带回家观察。无奈,父母只好将丹尼尔带回家中。    ②自此,外面的鸟语花香就几乎与他隔绝了。他喜欢将自己关在一个不知名的角落里,与黑暗接触,和寂静交友,即便偶尔出去,也是来去匆匆。面对此情此景,父母也只能在心里暗暗叹气。    ③2014年2月的一天,丹尼尔突然走出房间,拿着一个小板凳,静静地坐在墙角,大大的眼睛紧盯着对面马路上的车流。这让丹尼尔的父母大喜过望,觉得儿子的症状似乎有了转机,但这种惊喜很快就被失望湮没。丹尼尔虽然出了屋子,但他似乎只对马路上的车流感兴趣,且只对车流中的卡车感兴趣,其他都一概不看。    ④父母问他为什么喜欢看卡车,他总是静默不语。每天上午在屋外看卡车,仿佛已经成了他必备的每日行程。到底是什么原因呢?答案,在两个月后终于被揭晓。    ⑤两个月后的一天,阳光灿烂,丹尼尔的脸上忽然笑靥如花,并起身走向马路。在他的对面,一辆大卡车停下,卡车司机――一个四十岁左右的中年男人,正微笑着迎向丹尼尔。    ⑥丹尼尔的父母看着眼前的这个陌生人,很是疑惑地问为什么自闭的丹尼尔对他这么亲切。司机摇摇头,说具体的原因他也不知道。但有一点他可以肯定,两个月前的某一天,因为堵车,他停车休息的时候正好看到坐在墙角的丹尼尔,而丹尼尔也正怔怔地看着他。出于礼貌和对这个大眼睛孩子的喜爱,司机给了丹尼尔一个灿烂的笑容,还说他每天都会经过这条路,每天都能看见丹尼尔。其中有一次,司机还下了车,给了丹尼尔一个拥抱。    ⑦丹尼尔的父母终于明白:原来,丹尼尔对司机的亲切感,只是源于几个月前司机对他善意的一笑。丹尼尔的父母赶紧向司机道出了丹尼尔的情况,司机表示,他很乐意每天都和丹尼尔来一次近距离的亲密接触。    ⑧仅仅不到半年,7岁的丹尼尔就顺利地走出了自闭症的阴影。他喜欢听小鸟唱歌,喜欢和不知名的虫子玩耍,还喜欢和同龄的孩子一起做游戏……他的脸上,小天使的模样再度归来。    ⑨有人问及其中的原因,丹尼尔的父母将司机的故事道出后,总是会在末尾加上一句:“我们感谢那个司机,用善意轻轻地推开了阻挡在丹尼尔与外界的那道门。更感谢那个司机让我们明白:其实,丹尼尔一直就住在天使的隔壁!”   (选自《知识窗》2014年第8期)    【思考练习】    1.通读全文,概括出事件的经过。    起因:丹尼尔得了自闭症,没有具体的调理方案,喜欢将自己关在一个不知名的角落里,父母只能暗暗叹气。    经过:________________________________。    结果:丹尼尔顺利地走出了自闭症的阴影,他的父母非常感谢卡车司机。    解题思路:根据题干的要求筛选出主要信息,采用“谁干什么”或者“什么怎么样”的形式表达出来即可。如果事情的经过有发展变化的,就要写出发展变化的过程。    2.第④段在文章结构上有什么作用?请具体分析。    ____________________________________    解题思路:首先要注意段落的位置,本题中的第④段属于中间段,对于这类比较短的段落,在结构上往往起承上启下的过渡作用;其次,要联系上下文,抓住该段与上下文的联系,具体概括承接了上文什么内容,引起了下文什么内容。    3.从修辞角度看,文章第⑧段画线句子有什么表达效果?    他喜欢听小鸟唱歌,喜欢和不知名的虫子玩耍,还喜欢和同龄的孩子一起做游戏……    ______________________________________    解题思路:主要从修辞的角度考查学生品析语言的能力。解答这类试题,先要确定句子所运用的修辞手法,然后指出句子突出表现的主要内容。    4.读完全文,谈谈你对“住在天使的隔壁”的理解。    ______________________________________    解题思路:文章的标题往往与主题存在着较为密切的关系:有的标题直接揭示了主题,有的标题形象地暗示了主题,有的标题引导读者对主题进行深思。解答时,首先要紧扣文题使用的修辞手法及其表达效果,点出其具体内容。需要注意的是要联系文本和主旨,不能从字面上去死抠。    5.卡车司机和丹尼尔之间的故事一定深深地感动了你,结合下面材料写出你从中获得的启示。    ______________________________________    【链接材料】    李婧是个学生,有着甜美的笑。“有一次走在路上,有个小学一二年级的小朋友来找我借纸巾,当我递过去时

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