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网络资源开发和在初中英语课中的有效应用 　　摘 要 就激发学生兴趣、开放性课堂的构建、鼓励合作式学习三大方面，探讨在英语课堂中网络资源的有效应用。 　　关键词 网络资源;初中英语;课堂教学 　　中图分类号：G633.41 文献标识码：B 　　文章编号：1671-489X（2015）03-0051-02 　　1 网络信息化对初中英语学科的作用 　　在日常课堂中，初中英语学科如何正确、科学地使用现代教育技术达到优质课堂的效果，是当今新一代教师必须研究、必须攻克的重要课题。网络平台给英语课堂带来很多便利，如：学生可以运用网络更好地学习本学科的各种知识，教师可以利用这一优势让课堂更生动、更具体，更灵活地丰富课堂教学，从而提高学生的学习兴趣;通过网络资源的应用，教师可以更进一步加强师生之间的交流，从而在与学生之间的交流与互动中更容易调动学生的积极性，扩展教学空间，提高学习效率，对教学起到积极的促进作用。 　　2 网络资源如何有效应用到课堂当中 　　网络资源在不断丰富、不断完善、不断地被人们所熟知、所运用。英语教学怎样才能把网络资源更有效地运用到课堂当中去，还需要不断地摸索、不断地尝试、不断地创新。 　　网络资源的激趣性 激发学生的兴趣是课堂教学很重要的一部分。孔子曾说过这样一句话：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”所以在课堂教学中一定要激发学生的学习兴趣，教师常