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创建民主和谐的体育课堂氛围 　　摘要：随着课程改革的不断深入，创建民主和谐的课堂氛围，已日益受到每个体育教师的关注和重视。提出新课标下的体育教学加强新型的师生关系的物种方法及其重要性。 　　关键词：师生；关系；课堂；氛围 　　中图分类号：G623.8 文献标识码：B 文章编号：1672-1578（2013）10-0211-02 　　教育既是一种活动，也是一种交往。新课程标准要求教师在课堂教学中，必须构建一种新型的、民主的、和谐的师生关系。受传统机械论、功利观的影响，师生交往极易走向单纯的教师中心或滑向庸俗的学生中心，使体育课陷入随意性和盲目性，丧失体育课的根本特性。那么，如何有效地创建民主和谐的体育课堂氛围。 　　1.建立良好的师生关系 　　成功的教学依赖于一种真诚的理解和信任的师生关系，依赖于一种和谐安全的课堂氛围。教学中的师生关系，是指教师和学生在教学过程中所发生的直接交往和联系。教学中建立良好的师生关系对教学活动具有直接的影响。为此，教师首先要深入学生，了解学生，关怀学生，和学生打成一片。由于体育体育课上师生处于动态之中，所以学生和老师的接触更为直接和密切，酷爱体育活动的学生大都喜欢体育教师。惟有在亲密融洽的师生关系和民主和谐的教学气氛中，学生对课堂教学才有一种安全感和愉悦感，才感真实地表现自己，充分发挥自己的主观能动性。此外，教师在课堂上，要转变传统的师道尊严、