小学六年级语文笔记.doc

第一课《长江之歌》 1、《长江之歌》是电影系列片《话说长江》的主题歌词，形象地描绘了长江( )的情境，显示出它( )歌颂了( )表达了作者对长江的( ) 2、第一小节从( )入手，抓住了长江( )特点。第二小节从( )入手抓住了长江( )的人文特点。 3、“挽起高山大海”“哺育各族儿女”写出了长江( )的情怀，写出它无私的力量。 4、第2小节中“远古”“未来”写出了( )“巨浪荡涤着尘埃”写出了( )“灌溉花的国土”“推动新的时代”再次见证了( )不仅( )还( )。 5、“春潮”“惊涛”是长江的( ) 6、“挽起高山大海”“哺育各族儿女”写出了长江( )的情怀，写出了她的无私力量。 7、诗歌的情感主线是( )诗句是( )。 8、有关长江的诗句( )。 第二课《五彩池》 1、表现颜色的词语中带有水果颜色的有( )等。 2、作者用大量的( )等修辞手法为我们讲述了五彩池的( )表达了作者对( )。 3、五彩池的特点是( )。 4、五彩池是美丽的，美就美在( )，神奇就神在( )。 5、池水呈现不同颜色的原因一是：( )二是：( )三是：( )。 6、第三段中的比喻和排比，写出了( )。 7、第四段中的比喻写出了( )。排比写出了( )。 8、第五自然段中比喻排比写出了( )。 9、理解开头和结尾( )。 第三课《七月