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- 2016-02-25 发布于北京
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浅谈高中物理的教学体会.doc
浅谈高中物理的教学体会
【摘要】本文从重视物理学科思想方法、物理概念、物理模型及解决物理问题的规范表达等方面,结合自己的教学实践,浅析高中物理的教育功能、学习方法和技巧。?
【关键词】学科思想方法;物理模型;物理概念;心理素质
高中物理是中学阶段重要的基础学科,其中蕴涵着丰富的学科思想方法及物理基础知识。通过对它的学习,不仅可以让学生获得物理学的基础知识、提高认知自然界的能力,还可以有效地培养学生的逻辑思维能力,提高学生的科学素养和综合素质。?
高中学生处于独立思考和创新意识快速发展阶段的,只要教师的教学方法及过程得当,能让学生把握好学习高中物理的技巧和要领,物理教学就会取得较好的效果,达到预定的教育功能。本文结合自己的教学实践,从下面“六个重视”方面谈谈对高中物理教学做法和体会:
1 重视学科思想方法的教学?
我们知道,物理学是迄今为止自然科学界公认的物质成果和思想成果最丰富的学科。物理学的发展除了改变了我们的世界,也改变了我们的观念和生活模式。物理学的每一次重大发展和进步,都与物理学家们高超的智慧和思维的闪光点分不开,没有科学家们创造性的思维及科学的思想方法就没有物理学的重大进步。?
“有了正确的方法作指导,可以增加自觉性,克服盲目性,促使早出成果、多出成果。”科学史家朱克曼曾走访41名诺贝尔奖获得者,发现其“科学鉴赏力”和“
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