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反思大学：科学主义时代的困境 　　收稿日期：2013-01-23 　　作者简介：滕曼曼，南京师范大学教育科学学院硕士研究生。（南京/210097） 　　摘 要：大学在科学所提倡的实证主义和理性精神的指导下取得了伟大的复兴和巨大的进步。然而，人们对于科学的过度崇拜，使得“科学主义”取代了科学。“科学主义”是一个恶兆，给大学带来多方面的负面影响：常识的失落、制度的异化、学术共同体的衰落以及学术的技术—资本主义。面对“科学主义”对于大学的侵害，面对大学自身的困境和大学中人的危机，沉默只会纵容事态的发展。只有正视这些困境，破除“科学主义”迷信，大学与科学才能更好地相互促进发展。 　　关键词：大学；科学主义；技术—资本主义；理性主义；困境 　　科学在17世纪的西方大学中是受到排斥的，大多数科学知识是在大学之外产生的。直至19世纪，自然科学才被真正引入大学。大学为科学的发展提供了智力、物资和制度上的保障，成为科学发展的温床。可以说，“如果没有大学，科学和技术就不会像在19世纪和20世纪里那么快的发展” [1]。同时，科学也给处于宗教压制下的“黑暗和迷茫”的大学带来了理性的曙光，为大学注入了新鲜血液，促进了大学的复兴。作为大学的“救世主”，科学被赋予无与伦比的光环，享受着大学的顶礼膜拜。如今，科研已经成为大学不可缺少的一部分，只有进行科研的大学才是现代大学，才能得到长远的发展。可以说，