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- 2016-02-26 发布于北京
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地方大学应用型学科专业建设探讨.doc
地方大学应用型学科专业建设探讨
摘 要:我国地方大学发展迅速,规模扩张过程中出现了一些问题,如缺乏教育理念支撑、对“应用”认识不清、与区域发展脱离等。在学科专业建设方面,地方大学面临如何看待及怎样建设应用型学科专业等问题。地方大学学科专业建设应坚持应用型的方向,核心是人才培养,根本出路是为区域经济发展和地方支柱产业服务。
关键词:地方大学;应用型;学科专业;建设
大学的主要职能是进行人才培养、科学研究社会服务与文化传承创新。而大学的各项基本活动,往往是以学科专业为基本平台,甚至形成了学科专业水平的高低就是大学办学水平和综合实力高低的标准。学科对于大学功能的实现的确发挥了不可替代的作用。例如:培养、训练学科专业的知识、文化和传统,形成学科专业领域内人才的知识特征与能力特征;在某些学科专业领域中进行科研活动;为社会提供决策咨询、技术指导等服务,发挥“智囊团、参谋部”的作用等, 这些功能的发挥,往往离不开学科专业建设的基础。因此,学科专业建设成了构筑大学竞争力的必由之路,提高大学学科水平进而提高大学整体实力就成了学科专业建设的内在动力。
地方大学应用型学科专业建设存在的基本问题
1.教育理念欠缺
教育理念是支撑和引领教育发展的灵魂,没有理念支持的教育难以形成发展目标与方向,更难以形成模式。学术性高等教育已有较长的发展历史,形成了较完整的学科教育理念和理
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