中考前对历史专题复习的认识和高效复习的思路.docVIP

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  • 2016-02-26 发布于北京
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中考前对历史专题复习的认识和高效复习的思路.doc

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中考前对历史专题复习的认识和高效复习的思路   对于面临历史中考的老师和同学来说,中考前的复习对中考历史成绩的提高有非常重要的作用,中考前的专题复习能使学生在综合能力方面有所突破。下面我谈谈对中考前专题复习的看法。   一、对专题复习的认识   专题复习是在一轮复习的基础上进行的,是完全打破教材原有知识体系而进行的归类复习。在这一轮复习前,学生对于基础知识、基本技能、基本观点和理论已经有了比较全面的了解和掌握。但是这些知识在学生头脑中可能是零散的、不清晰的,因此必须及时帮助学生对这些知识进行归纳整理。善于分类,找准分类角度,根据初三学生的认知特点,把握好专题的跨度与深度,是二轮复习的关键。历史是纷繁复杂的,历史线索也必然是纷繁复杂的,因此,复习时,我们应注重启发学生的思维,将课本知识系统化,揭示同类知识、专题知识的内在联系和相互影响,注重基础知识的专题化、综合化。针对初三的历史复习,无论是教师还是学生都应在二轮专题复习中多下工夫、多用心思,力求达到最佳的复习效果。   二、专题复习的一些思路   在二轮复习计划中,对中国历史和世界历史的专题复习可做以下安排。   (一)中国历史可分为以下几个专题   中国历史专题复习的重点应是中国近代史和现代史,中国近代史分为列强的侵华史和中国人民救国救民的探索史两个专题。   1.列强的侵华史   这个专题的主要内容是列强发动的

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