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作文节节高 拥有阳光 　　盲歌手杨光8个月时因病失明。虽然他的眼前一片漆黑，但他一直在用阳光般的心态追梦。他说：“我成功的标准就是把快乐、温暖传递给我的观众。谁又能说我不是真的阳光呢？” 　　请以“拥有阳光”为题写一篇文章。要求：结合以上材料，自定立意，文体不限，不少于400字。 　　这便是本期“作文节节高”的作文题目。我们从题目中可以得知：这是材料作文，也是命题作文。 　　也即，在写这个作文题目的时候，要做到：题目是“拥有阳光”；内容不仅要与材料相关，而且还要围绕“阳光”这一中心词。做到以上两点，便是一篇合格的作文。 　　如果同学们写的作文不仅符合以上要求，而且还能将“拥有阳光”这一立意升华，那就是优秀的作文了。 　　接下来，让我们看看太原市晋源区第三实验小学六年二班的同学们写的《拥有阳光》是怎么体现“作文节节高”的！ 　　只再现了杨光的事迹，却没有对“阳光”有更多挖掘的《拥有阳光》 　　优秀指数： 　　盲歌手杨光八个月时因病失明，虽然他的眼前一片漆黑，但他一直在用阳光般的心态追梦。他说：“我成功的标准就是把快乐、温暖传递给我的观众，谁又能说我不是真的阳光呢！”可是他不顾失明，还是痴迷着音乐，他下定决心一定要当一个歌手。从此以后，他就开始练习盲谱，日夜操劳，不断地练习，一有空余的时间就练习唱歌。后来，他发现自己进步了，他离自己的舞台更近了，他开始更努力地练习，虽然他失明了，但是他还是想要超过别的歌手。就这样，他走上了舞台。 　　“现在，我们有请盲歌手杨光来到我们这个舞台。”这是台上的主持人先生向台下的观众介绍杨光，“虽然他成了盲人，但是他仍旧没有停止追求成为歌手的理想。”就在这时，杨光出场了，台下的人都为他欢呼，他的歌声像灵泉一样流进了台下的每一位观众的心。这灵泉里带着杨光送给每个人的快乐、温暖和幸福。与此同时，杨光自己也非常快乐，他享受到了从来没有感觉过的幸福。 　　他回到了家里，向家里人报告这个消息，全家人都为他高兴，大家对杨光说：你已经把阳光传递给了别人，杨光你已经做到了。 　　（王润泽） 　　点评：这篇作文讲了一个故事，一个盲歌手奋斗的故事。但根据题目要求，应该针对“阳光”二字进行写作和阐述，更要切题到“拥有阳光”上来。但统观全文，对“阳光”的挖掘很有限，最多是点到为止，很不深刻。如果能在结尾加一段话，用来诠释杨光的事迹与“拥有阳光之间的关系的话，效果就会好很多。 　　忠于材料，有自己感想，但逻辑不清的《拥有阳光》 　　优秀指数： 　　上帝是公平的，每一个人生下来时，特长、缺点都是不同的。比如有的人，一生下来就成了聋子，但上帝会把这个人的另一个器官变得比寻常人更好，来补偿这个人。但有的人就不同了，他们一生下来身体健全，却在成长的过程中不幸失明。 　　这是一名热爱歌曲的人，他的名字叫杨光。因病失明的他，一直没有放弃他的梦想，终于，他用动听的歌声打动了观众们。成功了，他只说了几句话：“我成功的标准就是把快乐、温暖传递给我的观众。”最后，他又反问了一句：“谁又能说我不是真正的阳光呢？” 　　是啊，谁又能说呢？每一个歌手，每一个出了名的人。有些人说那只是碰巧，没那么简单吧？我想，他们成功的背后，有多少磨练啊！其实，每一个人，包括盲人心里都有一处阳光，它总会在你伤心时安慰你，困难时鼓励你…… 　　一个作家说，当你一日早上醒来，看见你全身健全时，你就有了50%的幸运，当你天天有饱饭吃时，你就有了80%的幸运了，当你……你拥有这么多，难道不应该庆幸吗？既然你拥有这么多，那为何不去向成功的方向努力？当我们拥有阳光，那我们就应该感叹，我们是天底下最幸运的人…… 　　（崔露奇） 　　点评：统观全文，小作者的作文不仅与材料联系紧密，还有很多自己的感想，表面上是一篇合格的作文。但是，仔细读来，就会发现，小作者对“拥有阳光”的认知和表述都是逻辑不清的。比如“盲人心里都有一处阳光，它总会在你伤心时安慰你，困难时鼓励你……”，比如“当我们拥有阳光，那我们就应该感叹，我们是天底下最幸运的人”，这些语句都表明：小作者所阐述的“阳光”含义不明确、不统一，需要再进行思考。 　　符合要求、感悟深刻，但文字还需要斟酌改进的《拥有阳光》 　　优秀指数： 　　站在柔柔的阳光下，享受着太阳通过空气的温暖，深吸一口气，我们拥有了阳光，阳光带给我们柔和，阳光带给我们温暖，阳光让我们在快乐中成长。 　　偶然的一次机会，我从电视上看到了杨光，他戴着墨镜，头微微向上抬，乐观的微笑久久停留在嘴角，醇厚的歌声从那乐观的身体里发出，激昂着我们的心，我被深深震撼了。当《星光大道》主持人问他的歌声是怎样练出时，他只说了一句话：“我拥有着阳光，也拥有着乐观，它们使我勇往直前，正是我的乐观和阳光造就了一切。”是啊，正是他那积极、乐观的心态