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小学生作文修改升格指导 　　第一稿 　　我的妈妈 　　江苏省如东县马塘小学四年级 张吴瀚 　　老妈个子不高也不矮，扎着一条马尾辫。胖胖的像一只又大又圆的皮球。老妈最爱臭美，有一次她想买一件漂亮的衣服，因为太胖了不好穿，所以她要为美丽而奋斗！从那以后我的妈妈下决心，每天晚上到马中操场跑步！就这样，我的妈妈一天天瘦下来。 　　我知道老妈胖的原因――爱吃！有一天，我买了许多零食，妈妈亲切地问：“我的好儿子，能不能给我一些零食吃呀？”我说：“不行！”捏紧拳头“砰砰”地敲桌子，生气地说：“看看你多胖了！天下哪有妈妈跟儿子抢零食吃的呀！” 　　妈妈给我来了个有力的“回击”！这“力量”还真大，让我哑口无言，就在我一筹莫展的时候，我想出一个方法――比赛！我对妈妈说：“别生气了，我们用零食做个游戏吧！其中一个人把零食藏起来，另一个人就用3分钟来找零食，找零食人的输法有两种，一种是3分，、钟没找到而输掉，第二种是自己找不到认输。” 　　我看妈妈的样子似懂非懂。突然，妈妈说：“我同意这个建议，不过，谁藏谁找呢？”我一本正经地回答道：“我藏你找，听清楚了吗？” 　　她点点头，我马上选了一袋乐事薯片，思考了一会儿，就把零食“藏”到肚子里。妈妈找了半天，最后说：“我认输！”我一脸得意地指了指肚子。妈妈才知道我的脑袋瓜比她聪明。 　　我觉得自己独吞这么多零食不太好，于是我和老妈平分零食，妈妈见了我这样子，抱着我，亲了几下，还夸我是一个有良心又聪明的好孩子。我和妈妈津津有味地吃起来。 　　我得出几个结论：与别人一起分享自己喜欢的东西，真是一件快乐的事情。 　　【讲评】 　　优点：1，妈妈形象颇有亲和力，妈妈跟我抢零食、玩藏零食游戏，说明妈妈与孩子打成一片。2，有童趣，我把零食藏进肚子，让妈妈无法找到，一位机智、顽皮的小家伙跃然纸上。 　　不足：写作中要学会取含材料。小作者在叙述妈妈为减肥而奋斗以及游戏规则之时，说了很多，让人摸不着头脑，其实这与妈妈的形象刻画关系不大，这些部分一笔带过就行了。 　　修改建议：1，妈妈减肥一段可以删除，因为妈妈爱臭美与后面跟我争抢零食没有关系。2，把藏零食的游戏规则简而言之，用一句话带过即可，如玩什么游戏。 　　第二稿 　　爱吃零食的妈妈 　　老妈个子不高也不矮，扎着一条马尾辫，老妈特别爱吃零食。 　　一天，我买了许多零食，妈妈亲切地问：“我的好儿子，能不能给我一些零食吃呀？”我说：“不行！”捏紧拳头“砰砰”地敲桌子，生气地说：“看看你多胖了！天下哪有妈妈跟儿子抢零食吃的呀！” 　　妈妈给我来了个有力的“回击”！这“力量”还真大，让我哑口无言，就在我一筹莫展的时候，我想出一个方法―一比赛！我对妈妈说：“别生气了，我们玩藏零食的游戏吧！” 　　妈妈点点头，我马上选了一袋乐事薯片，思考了一会儿。就把零食“藏”到肚子里。妈妈找了半天，最后老妈摸摸我的口袋，失望地说：“我认输！”我一脸得意地指了指肚子。老妈这才恍然大悟，并笑着对我说：“你比老妈聪明！” 　　我觉得自己独吞这么多零食不太好，于是我和老妈平分零食，妈妈见了，抱着我，亲了几下，还夸我是一个有良心又聪明的好孩子。我和妈妈津津有味地吃起来。 　　老妈边吃边问：“今天的零食你吃出什么味道？”我挠挠头：“香味呗。”老妈笑眯眯地说：“再想想？”我心理嘀咕：还有什么味道呢？这时妈妈意味深长地说：“还有快乐的味道！你想一份零食，一个人享用只能收获一份快乐！但是如果与别人分享，就可以把一份快乐变成两份。以后，要学会与人分享！” 　　【讲评】 　　哎呀，一下就改得事件集中，主题明朗，结尾也有力，真是不简单。 　　优点：作文该减也减了，该增也增了，叙述详略得当，语言也非常流畅。 　　不足：妈妈被我激怒的写得不够具体、生动；我与妈妈分享零食的描写也不够细腻、详细。妈妈被我拒绝之后的眼神变化，眼珠怎么变化，眼睛露出怎样的不满？ 　　修改建议：让妈妈的形象更加逼真、生动，玩完藏零食的游戏后，妈妈如何说服我与其分享零食？咀嚼零食的味道如何？把零食味道写细了、写幸福了，内容就有味道起来了。这些都是与妈妈的形象密切关系，应该讲镜头慢下来，用典型细节描写。 　　第三稿 　　爱吃零食的老妈 　　老妈个子不高也不矮，扎着一条马尾辫，特别爱吃零食。 　　一天，我买了许多零食，妈妈亲切地问：“我的好儿子，能不能给我一些零食吃呀？”我冷冷地说：“不行！”妈妈眼珠子骨碌一转，面带奸笑地说道：“如果你给我一袋零食，我就给你玩十分钟的电脑。如果给我两袋零食，我就给你玩二十分钟的电脑……”我捏紧拳头“砰砰”地敲桌子，生气地说：“天下哪有妈妈跟儿子抢零食吃的呀！” 　　妈妈被我的话激怒了，她瞪大圆圆的眼睛，眼珠子仿佛要从眼镜里蹦出来，怒气冲冲地朝我说：“天下哪有儿子