湘教版八数《数据的分布》.ppt

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湘教版八数《数据的分布》

数 据 的 分 布 1.频数分布表有什么作用? 说一说 频数分布表反映了数据在各范围中出现的频数,因而反映了数据分布的情况. 2.编制频数分布表有哪些步骤? 编制频数分布表的一般步骤是: (1)分组; (2)统计数据在各组中出现的频数; (3)制表. 练习 下面是某班40名同学的身高(单位:cm): 115 122 120 123 125 130 136 130 150 161 144 143 120 141 140 139 138 126 165 158 165 153 140 120 130 131 134 140 159 160 130 128 150 148 131 139 140 143 159 165 请根据这些数据,编制频数分布表,以反映这班 同学身高分布的情况. 答:身高在155cm以下(未包括155cm)共 32人,占80%. 8 155 ~ 165 4 12 10 6 频数 145 ~ 154 135 ~ 144 125 ~ 134 115 ~ 124 身高 4.2.4 频数分布直方图 我们已经学过统计图.统计图可以将统计资料直观地呈现在我们的面前,使我们一目了然,很快地掌握数据资料所提供的各种信息. 为了直观地表示一组数据的分布情况,可以频数分布表为基础,绘制频数分布直方图,它是条形统计图的一种. 前面我们已经编制了30户家庭月收入频数分布表,根据这个表,可以得到下面的直方图: 0 我们来分析一下这个直方图的结构,然后总结出绘制直方图的一般步骤. 直方图由横轴、纵轴、条形图三部分组成. 1.横轴:直方图的横轴表示分组的情况.横轴被划分 为若干相互衔接的线段,每条线段对应着 分组中的一组.每条线段的左端点标明这一 组的下限,每条线段的两个端点的标号之 差表示这条线段的长度,我们称之为这组 的组距.根据问题的需要,各组距可以相 同,也可以彼此不同. 0 2. 纵轴:直方图的纵轴表示频数.频数都是自然数,故纵 轴用自然数标明刻度.需要指出的是:横轴和纵 轴的单位长度并不要求相同,甚至可以相差很 大. 0 3. 条形图:直方图的主体部分是条形图. 每一条是立于横轴之上的一个长方形.这个长方形的底是横轴上表示某组的一条线段,因而底边之长即等于这组的组距; 长方形的高等于对应于这组的频数,即落在这组之中的数据的个数.如果将长方形的底边长度视为1,则长方形的面积等于频数. 因此,长方形高度或面积变化的情况就反映了频数在各组中分布的情况. 0 观察上面30户家庭月收入频数分布直方图,想一想,你能从图中获得哪些信息? 动脑筋 用频数分布直方图表示数据分布的情况直观、明晰、一目了然. 0 (1)这30户家庭的月收入水平集中在哪一组? 职工收入水平集中在800元~ 840元的一组. 0 (2)是收入较高(超过880元)的家庭多,还是收入较 低(月收入不足800元)的家庭多? 收入不足800元的家庭多于收入超过880元的家庭. 0 (3)请对这30户家庭月收入的整体水平作出评价. 这30户职工中,中等收入的家庭居多,较高收入家庭数少于低收入家庭. 较高收入家庭的收入水平也不足1000元/月,故整体收入水平较低,是普通职工家庭聚居的地方. 0 * * * 本课内容 本节内容 4.2 4.2.1 数据组的频数分布和频率分布 下表是甲、乙两城市一日之间气温变化的记录: 动脑筋 12 12 16 18 14 12 10 10 甲 城 0 6:00 12 9:00 20 12:00 -2 20 24 30 0 乙 城 24:00 21:00 18:00

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