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- 2016-02-27 发布于北京
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高中信息技术学业水平测试备战思路.doc
高中信息技术学业水平测试备战思路
【内容摘要】改变以往的思维惯性,正确对待学业水平测试;认真分析研读新课程标准的具体要求和学业水平测试考试说明;明确备战目标要详细分步制定有效复习计划,编制有代表性可操作试题,做到全面提高成绩;盯住信息技术学科特点,提高整体过关率。
【关键词】信息技术 迎考要点 提高过关率
一、提高思想认识,认清测试要求
高中信息技术学业水平测试,要求成绩均达到C级以上,才具有高考志愿填报的重要资格之一。大部分学生都认为《信息技术》是一门不重要的科目,首先,要在思想认识上重视信息技术,只有学校、教师、学生、家长统一认识,正确对待,学业水平测试才能顺利通过;其次,就是在教学上,要求我们信息技术教师,对学生进行科学的讲解和分层指导,做到有的放矢;最后,最重要还是,要让学生改变对待信息技术这门学科的基本态度,让学生从根本上重视这门学科,变“要我学”为“我要学”。
信息技术学业水平测试的命题,以教育部制订的《普通高中技术课程标准(实验)》和江苏省《普通高中信息技术课程标准教学要求》为依据,注重考查高中生信息技术的双基,考察学生获取、处理信息、运用信息,培养学生分析问题、解决问题的能力,重视理论与实际联系,促进学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面的全面发展。信息技术考试的形式与其它科目传统考试方式不一样,它是使用计算机专用的考试系
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