高考文言文阅读的命题特点及复习策略.docVIP

高考文言文阅读的命题特点及复习策略 　　?编者按?日前，北京市已经公布高考改革消息，到2016年，高考语文分值将增加到180分。笔者推测，这30分很有可能会加重对古诗文、文学常识等国学相关知识点的考查。随着北京的改革，其他省市很快也会吹响高考改革的号角，古诗文在高考中的地位还会进一步提升。 　　文言文是高考必考的文本类型之一。最近几年，绝大部分省市的文言文阅读分值通常在20分左右，2012年和2013年上海卷就分别高达27、28分。因此文言文阅读需要极度重视。下面，笔者就自己的几点发现和心得体会谈谈高考文言文阅读的特点和备考策略，以期对广大考生有一些启发或帮助。 　　高考文言文阅读题的命题特点 　　一、有稳有变有同，彰显文言地位 　　（一）选材变广。近几年天津、安徽、广东、重庆等地都节选了清代文学作品，尤其是天津卷，连续三年选的都是清代文本；此外在2010―2013年这段时间，游记散文、议论文等达到了19篇之多，只有全国卷（包括大纲版和课标卷）、广东卷、安徽卷、辽宁卷、上海卷五省市的试卷，四年来的选材特点都保持了稳定不变。 　　（二）题型增多。2006―2009年，考文言文断句的省市最多4个，2009―2011年，达到6个，2013年更增加到了9个。2009年或以前只有上海、福建、湖南等地考查简答题，但近几年，北京、广东、江苏、四川等地也都增加了关于文章内容理解的简答题