高考记叙文基本写作模式及误区警示.docVIP

高考记叙文基本写作模式及误区警示 　　考生在考场上作文，应是一位倚马可待的高手，要在不超过60分钟的时间内完成一篇高质量的文章；就阅卷教师来讲，恰是一位一目十行的浏览者，要在最多两分钟内看完一篇文章并对之作出判断给出分数。这二者的特殊要求，决定了一篇文章必须有头有尾，层次清楚，条分缕析，使阅卷教师能够在短时间内抓住作者的行文思路和思维进程；其次是写作结构要有一定的模式特征。近年的高考高分作文，不少就是按常规体式和模式结构获得的。因此，熟悉几种常规而实用的结构模式，并经过长期训练使之了然于胸，必能提升同学们快速架构文章的能力，从而提高自身的作文档次。在此，将记叙文结构的几种实用模式及其特点阐释如下，以供参考： 　　一、时序顺进式 　　即选取生活过程中的某一片断按时序进程进行描写，其内容层次依次相连，构成一个完整的故事或情节。请看下面这篇《同桌的你》（节选）： 　　叫我说什么好呢？我的同桌！在这快要分别的时候，就来谈谈我眼中的你吧。 　　在我的眼中，你是一个要强的人，这一点，绝对会让我难以忘却。记得有一次课间休息，我正在座位上写着作业。然而，你在旁边却一直看着我，不知道你在干什么。突然间，从你的嘴里冒出了一句――“我比你高”。顿时，我就笑喷了，这到底是什么意思啊？这突如其来的一句“我比你高”，弄得我丈二和尚摸不着头脑。 　　这一下，我可是无心再写作业了，就打趣地回了一句：“