《七年级生物食物链1》.pptVIP

徐州市贾汪区实验中学 刘裕媛 一定要按照“吃与被吃”的关系将被吃的生物排在前面，吃他的动物排在后面，在他们之间画上箭头，箭头必须指向后面的动物。 真枪实战 食物链的连法： 一定要按照“吃与被吃”的关系将被吃的生物排在前面，吃他的动物排在后面，在他们之间画上箭头，箭头必须指向后面的动物。 食物链的特点： 1、食物链通常是由一种绿色植物开始的。 2、位于食物链中第2个环节的生物通常是植食性动物。 3、位于食物链中其他环节的生物大多是肉食性动物。 4、一条食物链一般包括3～5个环节。 课外题：分析我们的食谱 鸡蛋——鸡 牛肉——牛 米饭——水稻 植物油——油菜 动物类 植物类 例如：植物→鸡→人 食物链是在一定区域内，各种生物之间由于食物关系所形成的联系 什么叫食物链？ 食物的特点是什么？ 1、食物链通常是由一种绿色植物开始的。 2、位于食物链中第2个环节的生物通常是植食性动物。 3、位于食物链中其他环节的生物大多是肉食性动物。 这是判断一条食物链是否完整的关键 4、一条食物链一般包括3～5个环节。 * * * * * * * * * * * * * * * 黄雀 蝉 螳螂 吃与被吃的关系 食物链 实验中学 刘裕媛 1、什么叫做食链？ 2、食物链应该如何连？ 1、什么叫做食物链？ 2、食物链应该如何连？并举例 在一定的区域内，各种生物之间由于食物关系所形成的联系就叫做食物链。 例如： 柳叶 黄雀 蝉 螳螂 找出食物链的规律与特点： 将它们根据谁吃谁的关系连起来，并写出2-3条食物链。 做一做 植物 蝗虫 青蛙 蛇 鸡 鹰 植物 鸡 鹰 植物 蝗虫 青蛙 蛇 鹰 植物 蝗虫 鸡 鹰 想一想 这些食物链有什么特点 议一议 1） 食物链一般由哪几类生物构成？ 2） 每条食物链的起点是什么生物？ 3）食物链中的各种生物分别在生态系统中扮演什么角色？ 绿色植物和动物 绿色植物 生产者、消费者 议一议 4）各条食物链中的动物属于生态系统的什么成分？（ ）根据它们所吃的食物不同（动物的食性（→p.84）），可以将它们分成哪几类？ （ ） 消费者 肉食性动物、植食性动物、杂食性动物 5）从屏幕上的这三条食物链看，它们有什么共同点？ 6） 第2、第3环节的动物有何不同？ 7） 在这个生态系统中，鸡既可以位于第2环节，又可以位于第3环节，说明什么? 议一议 （起始端均为植物，第2、第3及以后的环节均为动物） （第2环节的动物为植食性动物，第3环节的动物为肉食性动物） （说明鸡既可以吃植物，又可以吃动物，是杂食性动物。） 植物 鸡 鹰 植物 蝗虫 青蛙 蛇 鹰 植物 蝗虫 鸡 鹰 想一想 这些食物链有什么特点 *