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高校电气自动化专业实训室的建设与现状研究 　　摘 要 如何将学生培养成为社会真正需求的高科技、应用型人才，是高校电气自动化进行专业改革过程中必须首先解决的问题。在分析该专业现状的基础上，具体分析建设实训室的必要性以及具体措施。 　　关键词 高校；电气自动化；实训室 　　中图分类号：G482 文献标识码：B 　　文章编号：1671-489X（2015）11-0162-02 　　1 引言 　　电气自动化是高校开设的应用性课程，其教学目标就是为电气自动化行业提供高端技术性人才。该专业的学生不仅应该具有扎实的理论基础，而且应该具备熟练的自动化操作和应用技能，只有这样才能够让学生学有所用，才能够推进国家高新技术产业的不断发展。 　　近年来，随着国家经济的快速发展，电气自动化专业的高素质人才供不应求。为了更好地满足社会的需求，拓宽学生的技术应用范围，许多高校根据学生将来的岗位需求进行该专业的课程设置，并建立了高校电气自动化专业实训室，帮助学生进行实地训练，提升学生的专业技能和实际应用能力。本文针对电气自动化专业的学科特点，并结合高校电气自动化专业实训室的建设现状问题，有针对性地提出高校电气自动化专业实训室建设的具体策略。 　　2 建设高校电气自动化专业实训室的必要性 　　随着近年来高新技术产业和自动化产业的不断发展，社会对高端技术人才的需求量也在逐年增加。许多高新技术企业为提