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高职学生党员发展前的思想及行为研究 　　【摘 要】为准确把握高职学生党员发展前的思想和行为动态，加强大学生党员发展的有效性，以广西3所高校为调查对象，对广西高校学生的三类问题进行数据统计，分析当前高职学生的“三观”及存在的问题，为学生党员发展前的教育提供参考建议和重点工作方向。 　　【关键词】高职学生 党员发展 思想 行为研究 　　【中图分类号】 G 【文献标识码】 A 　　【文章编号】0450-9889（2015）06C-0031-03 　　近年来，高职院校在学生党建工作中积极构建大学生党员发展模式，把坚持党员发展的标准具体化，贯穿于入党前教育、积极分子的确定、党员发展和党员转正以及党员教育、管理的全过程，对全面提高高职学生党员队伍的质量起到了积极的保障作用。本课题调查组以无记名方式对高职学生进行了随机抽样调查，及时了解高职学生党员发展前的学习生活情况和思想动态，掌握第一手资料，做出实事求是的分析，为高职院校学生党组织建设的途径和方法提供科学依据。 　　一、样本及方法 　　（一）研究对象。调查对象是广西工商职业技术学院、广西外国语学院、广西城市职业学院的学生。 　　（二）问卷编制。问卷是在集体讨论的基础上，参考相关研究工具自行编制，由相关专家加以修订而成的。经专家审定，本问卷具有较好的内容效度。问卷采用封闭式和开放式相结合的形式。在有的问题后面设有陈述理由的开放式