用航天文化打造职业化培训队伍.docVIP

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用航天文化打造职业化培训队伍.doc

用航天文化打造职业化培训队伍   一、航天文化是航天事业的助燃剂   (一)航天文化―凝心聚力   中国航天事业在50多年的风雨历程中,不仅取得了令人瞩目的辉煌成就,培养和打造了一支过硬的航天队伍,积累了丰富的理论与实践经验,更由此形成了一种具有强大感召力与凝聚力的文化氛围和精神力量。这种航天文化和精神力量是以国为重的历史使命感、以企业为家的大院文化、以集体为先的团队意识,使每个航天人都能将个人发展与集体事业有机融为一体,自觉投身航天事业。   航天事业的高风险性、“准时发射、精确入轨”的高要求、“首战必胜、万无一失”的高目标对航天人形成了巨大压力,而这些压力也为中国航天事业的蓬勃发展提供了源源不断的动力。如何在航天事业中不留遗憾,成为永远立于不败之地的常胜之军?对此,中国航天人给予了充满激情的回应:把成功作为信仰。这种对事业的忠诚已经融入到了每个航天人的血液和行为当中。正是这种文化力量为航天人创造奇迹提供了最强劲的支持。   作为航天一院人才培养的重要战略支撑,长征学院不但肩负着创新培训、培养人才的重任,还要通过教育培训将几十年形成的航天文化发扬、传承,并以此作为星星之火,推进职业化航天队伍建设,助燃整个航天事业。   (二)学院文化―承载航天文化   长征学院是在航天文化的传承和激励下孕育而生的。学院能否依托于这样深厚的大文化背景,形成具有航天特色的航天培训文化,成为引领航天事业人才培养、提升航天组织学习能力的助推器呢?   罗晓阳校长和历任领导班子一直高度重视学院的文化建设。学院在成立之初就确立了“弘扬航天精神的圣坛,激荡思想方略的殿堂,提升员工能力的平台”的办学宗旨,以“成就国际一流宇航公司的企业大学”为愿景,注重对学院文化的培养、探索、总结和实践,并在成立两周年时出版了总结性刊物《启航》、三周年时发布了《培训师职业道德守则》, 以培育、提炼共同价值观,积极倡导文化理念。   学院注重对员工进行理念融入,促进其观念形成,并不断总结、推进学院特色文化建设,使员工形成自觉的价值取向和行为准则。在此基础上,学院又建立、健全了各种规章制度和岗位规范,编印了《员工手册》等读本,方便员工进行学习、宣传和贯彻落实。星火传承的航天文化理念逐渐在长征学院支撑起来。   (三)凝练共识―学院文化是众望所归   经过不断的实践和总结,长征学院已经基本形成了航天企业特有的培训文化。在2013年12月21日学院成立四周年之际,全体员工集思广益、凝炼了以“大局协同、专业专注、执着进取、厚德包容”16字为核心的《员工行为准则》《长征学院文化手册》正式发布。   “大局协同”指所有员工在流程、规章制度的规范下,要抛弃小我,顾全大局,互相支持、协同运作,明确工作任务和共同目标,积极主动协同同事做好各项业务等;“专注专业”指专业的培训、专注的心态;“执着进取”要求员工以终为始,不断超越;“厚德包容”鞭策员工尊重知识、尊重人才、关爱学院、关爱学员。   二、航天文化打造学院职业化团队   “16字准则”是对长征学院员工共同信仰的不断完善,为学院各项工作的蓬勃开展提出了较为全面的要求,同时也为学院注入了活力、提供了动力,成为长征学院工作的行动纲领,使学院文化成为构建“成就国际一流宇航公司的企业大学”的重要支撑点,成为凝炼这支职业化培训队伍的指明灯。   (一)选才―定位精准,契合文化   选才,是航天事业传承和发展的重要基础,是完善梯队建设、培养接班人的重要前提条件。正如韩愈所说“世有伯乐,然后有千里马”。在“识才”和“选才”方面,学院严把门槛关,注重选择在意识上、思想上接受航天文化的候选人,并建立了完善的选拔、筛选机制,努力发掘潜质好、能力强、有奉献精神、契合组织要求的可塑之才。选才的精准定位,为建设职业化队伍奠定了基础。   (二)育才―两种文化的碰撞与交融   成立之初,长征学院的员工多为航天一院各行政部门或科研型号队伍的业务骨干。4年来,通过不间断引进社会成熟人才,新老员工队伍比例已达1:1。   社会成熟人才具备良好的工作能力,每个人都有自己的专长和优势,能够独立开展工作,富于创新精神,工作过程中能不断吸纳他人的有益见解。同时,在与来自院内不同领域的“专家”同事的共同工作过程中,他们能积极发现有利于提升自身能力的因素,加快成长速度,保证整体工作顺利完成。   在这个团队中,通过两种文化成员之间的沟通与交流,可以激发新的思想,产生新的创意,从而不断改善员工的工作方式,高效完成团队的任务。另外,在多种文化的交融中,员工去糟粕、凝精华,碰撞出很多新的思想火花,点点火花凝聚在一起,便成为我们航天培训文化的一团理论精神的热火。   (三)职业化团队―营造专业氛围与引导成才相结合   老子在《道德经》中说“知其雄,守

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