阅读第二讲大学英语四级快速阅读摘要.pptVIP

一、快速阅读的命题思路 按照新说明的描述，原快速阅读部分变为了“长篇阅读”。这个部分中，文章的长度和难度并没有变化，只是题型考法发生了变化：由原来的7道单选、3道填空，变为了10道信息匹配题，每个题仍占1%分值。官方定义：“篇章后附有10个句子，每句一题。每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。 因此我们以前做快速阅读的那种题文同步、看一题做一题的方法不再可行。对于文后的10个句子，必须仔细阅读，并明确标出句中易于查找的细节，如数字、大写、核心名词、态度词汇等。文章则需要在短时间内完成通读，因此必须有较强的结构阅读和细节串联能力。每个段落的首句、末句、段中转折处、段落重要观点句是阅读重点;一边阅读，要一边注意与之前看过的各题目的信息对应 。 文后的每个句子虽均能与原文段落中的具体句子对应，但大都在原文用语上进行了同义替换或改写，而并非照抄原文用词。这给信息的匹配也带来了一定难度。不过，替换和改写的模式与一般选择题中正确答案的替换、改写方式一致。替换、改写一般也只发生在语言层面，不涉及逻辑和推理。 新的长篇阅读对定位查找能力和文章速读能力提出了更高的要求。不过，这两类能力在之前的快速阅读中本就已经是考察的重心，新考法也并没有提出全新的能力要求。我们需要做的，是对已有的快速阅读文章类型更加熟练、文章阅读技巧的训练要更加扎实、题目定位要做得更加犀利。 二、快速阅读技巧 1.平时要养成泛读(Extensive Reading)的习惯，泛读，就是广泛阅读大量涉及不同领域的书籍，并且要读得快、理解和掌握书中的主要内容即可。 2. 课余要养成计时阅读(Timed Reading)的习惯，每次进行10-15分钟即可，不宜太长。先记下“起读时间”(starting time),阅读完毕记下“读完时间”(finishing time)，即可计算出本次阅读速度、随手记下，长期坚持，必能收到明显的效果。 3.搞清scanning和skimming的区别。 skimming（略读）是一个只见森林不见树木的过程，这个过程是要识别句子中的main points，段落中的important sentences，以及organization of the paragraph。所以，在略读时，是要理解重要词汇的意思的。 scanning（查读）是一个只见树木不见森林的过程，这个过程只需要查找定位词在原文中的位置，以便确定原文中考点信息的位置，理解与scanning无关。 4.为了加快阅读速度，避免逐字阅读，要养成“成组视读”(Phrase Reading)的习惯。有意义的语法结构被称作“意群”（英语称作sense groups或thought groups或meaningful mouthfuls)。 三、快速阅读的解题步骤 1. 细读文章后十个句子题干，理解句子的意思，并确定相应的关键词，划出该关键词。 2. 快速浏览全文前，要记住尽量少但最有效的句中关键单词、短语。 3. 根据关键词到文章中查读，把没用的信息跳过，找到与关键词相关的语句，通过比较、判断，确定位置，先以下划线的方式标注出来。 4. 每一段查读完之后，再对照文章后十个句子标上对应的段落字母符号。 四、快速阅读之语句或段落间的关系 1.Relationships that involve addition 2.Relationships that involve time 3.Relationships that involve illustration 4. Relationships that involve comparison and contrast 5.Relationships that involve cause and effect Authors use two common methods to show relationships and make their ideas clear. 1. transition 2. patterns of organization Transitions过渡 Transitions are words or phrases that show the relationships between ideas. They are like signs on the road that guide travelers. Two major types of transitions are words that show addition and words that show time. Words that show addition补充性过