湛江师范学院古代文学期末考试复习资料(教师课件集合)摘要.docVIP

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  • 2016-02-29 发布于湖北
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湛江师范学院古代文学期末考试复习资料(教师课件集合)摘要.doc

湛江师范学院古代文学期末复习资料(老师课件集合) 两汉魏晋南北朝文学 第一章 两汉文学基本概况 一、汉代作家群的生成(条件) (1)文化素养——汉代的官学与私学讲授儒家经典等(《诗经》、解读辞赋) (2)提供机遇——汉代采用推荐和考试相结合的办法(文才录士。诸侯王、天子和外戚招纳文士) (3)稳定——两汉某些文化机构的设立(乐府、东观、鸿都门学) (4)注入活力——游宦风气 二、汉代文学的基本态势(多元化) (1)容量广大、气势恢宏、审美崇高巨丽 (2)文人价值取向和理想:立功扬名、圣主贤臣,机遇和命运的感慨。 (3)文学的内容:历史的批判—歌功颂德—现实的批判。 (4)文人的地位:人格独立—屈从、依附—个性独立。 (5)文学的色彩:浓郁浪漫(楚文学)—现实理性(东汉) (6)文学的双线发展:民间创作与文人创作互渗互动。 三、汉代文学与经学的双向互动 (1)汉代大多数作家都经受过经学教育,集经师儒士与作家一身。 (2)汉代繁琐的解经习尚和铺张扬厉的文风相映成趣。 (3)汉代文学的浪漫性与汉代经学的虚幻性与神秘化。 (4)汉代文学的重摹拟,缺乏创造性与经学注重师法的习气互为表里。 (5)汉代文学和经学都经历了一个由繁到简的发展过程。 (6)汉代经学与文学思潮。 四、汉代文学样式的嬗革 1、汉赋 骚体赋——汉大赋——抒情小赋 2、散文 叙事散文:《史记》、《汉书》、《吴越春秋》 政论散

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