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- 2016-03-01 发布于湖北
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大自然的语言 学习目标 1.整体感知课文,能按照要求筛选相关信息并练习概括要点,逐步提高阅读科普文的能力。 2.理清文章的说明顺序,探究事理说明文的写作技巧,学会有条理地说明事理。 3.揣摩语言,体会本文语言准确严谨、生动优美的特点,增强语言感悟力,并学习运用生动的语言说明事物。 学习重、难点 1.体会本文语言准确严谨、生动优美的特点,增强语言感悟力,并学习运用生动的语言说明事物。 2.学会有条理地说明事理 第一课时 学习目标 1.积累字词。 2.整体感知课文,能按照要求筛选相关信息并练习概括要点,逐步提高阅读科普文的能力。 3.理清说明顺序,探究事理说明文的写作技巧,学会有条理地说明事理。 【检查预习】: 1.给下列加粗的字注音,根据拼音写汉字: ⑴ 簌簌( ) 匿迹( ) 农谚( ) 翩然( ) ⑵ yùn( )育 méng( )发 róng( )化 海táng( ) sù nì yàn piān 孕 萌 融 棠 衰草连天──鬓毛衰 连翘──翘尾巴 差异──差遣──差劲──参差 观测─道观 播种──耕种 落叶──丢三落四──落枕 风雪载途——三年五载 shuāi cuī qiáo qiào chā chāi
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