抓管理、重质量提升电视宣传综合实力.docVIP

抓管理、重质量提升电视宣传综合实力 　　摘要：毋庸置疑宣传质量决定电视台命运，只有一流的宣传质量才能使电视台拥有社会、经济效益最大化。由此可见电视台要生存、发展命运就必须提高宣传质量，那么如何提高“质量”，本人觉得人的因素是第一位的，培养一种责任心，继而实现以质量为中心的管理格局 ，为此应该具体开展以下几个方面的工作。 　　关键词：安图广播电视台；电视宣传；采编播人员；编播质量 　　中图分类号：G229.24 文献标识码：A 文章编号：1673-8500（2012）11-0034-02 　　一、增强质量在我心中意识，实现质量为中心的管理环节 　　但凡在电视台工作的人都知道，采编播人员不管在工作日还是在法定休息时间，往往常因整天忙忙碌碌，甚至有一种“自我感觉良好”的心态，于是也就很难认定和评价把握和判断节目质量。要想从根本上改变这一心态，经常性的质量监督和反馈工作机制尤为重要，这个机制可分三个层面展开：第一层是各频道自行组织形成监听监看机制，如我们台的《综合》、《民声》频道，每期新闻、专题成品后，负责各频道的主任都要组织各自的采编播人员集体审片，借此进行信息反馈，有问题及时解决，有难题随时研讨，使采编播人员从中了解了不足，“自我诊断”能力得到加强。第二层是台里组织的阶段性监看组，这个组织由台领导、中层干部、业务骨干组成。每个季度都要对各频道选送的自办节目进行为期一周的监听监看，然后综合梳理，进行大会反馈，同时为处罚和培训提供依据，各频道也根据反馈意见，做好整改。第三层是外请专家和专业干部，每次评审都要围绕摄像技术、写作技巧、画面组接等多个方面对选送的新闻、专题进行点评，选出最佳最差节目、最佳最差编辑记者、和最佳最差播音、主持，进入年终考核档案，与评优、职称考核、晋职提薪等人事管理紧密挂钩。 　　二、抓队伍、强素质，是提高编播质量的有效途径 　　强化素质意识，千方百计提高队伍的综合实力，这是安图台多年来一直在努力追求的目标，也是提高编播质量的一条重要途径。长期以来，由于缺乏广播、大电视的战略思维，对广播电视队伍的培养和发展缺少长远规划，所以形成了事业发展超前，队伍素质滞后的被动局面。据统计，在我台26名采编人员当中，真正属于编采专业毕业的只有1个，第一学历是大专毕业的只占8%，有中级以上职称的占40%。而大多数在岗人员大都属于新到岗位的非专业人员。尽管这些人年纪很轻，有热情，又有干劲，但毕竟因为缺乏业务素质和经验，而难以适应专业岗位的需求。多年来，台一直受专业需求与队伍的素质结构不相适应的矛盾困扰，为解决这种现象，我台采取了一下具体做法： 　　在全台试行持证上岗管理制度。制度规定：凡是年龄在50周岁以下的编采人员，一律都要参加岗位证书的考试和考评。考评工作侧重编采人员的日常业务情况，要求每位记者或编辑优选自采自编的稿件7―10件，其中包括业务论文1篇，交由考评小组评析打分。然后进行民意测评打分，最后进行专业知识考核。这三方面成绩加在一起就是岗位证书是否发放的依据。成绩合格者发给岗位证书，不合格者将继续参加下一年度的培训和考核。凡是获得岗位证书的人员可优先上岗，优先评聘职称，优先晋级，优先派出学习等。没有获得岗位证书的人员将面临下岗或换岗，岗位证书的有效年限为5年，5年过后仍需参加新一轮的岗位培训。这样不断地循环往复，不断地“充电”，队伍的素质就会不断地得到调整和提高。台里抓住“持证上岗”机会，积极开展丰富多彩的专业培训活动，往往在全台范围内组织5个系列的培训活动，即：新闻系列、专题系列、广告文艺系列、规范化管理系列和播音主持系列。这5个系列的各个专题、讲座均由局统一组织，听课率达到95%以上，业务培训活动开展得有声有色。如为解决播音队伍素质结构单一，文化含量偏低的问题，把播音员、主持人集中起来，利用每天上午一个小时的时间，坚持常年的基本功训练。课程从最简单的呼吸、发声、吐字、断句开始，到写作、表演、音乐、绘画等艺术门类的训练，使播音员、主持人的综合素质得到了进一步强化。 　　三、抓质量、出精品，是提高编播水平的重要标志 　　电视新闻、专题的生产既是一个循序渐进的过程，又是一个“软件”、“硬件”相互匹配的过程。一流的宣传质量，是一个情况复杂，环节众多的“系统工程”。它既需要编播人员综合素质，这些年我台围绕这个“系统工程”建设，着重抓了下面的工作：积极开展“质量月” 活动，强化质量意识和生存意识。随着广播电视节目资源的不断丰富和发展，县级台的生存空间越来越窄，面临的挑战也越来越严峻。要想在强手如林的夹缝中生存和发展，唯一的出路就是把我们的“产品质量”搞上去。没有质量就没有生存，没有质量就没有发展。如果我们这支队伍对这种“质量高于一切”的感受和理解缺乏正确的认识，我们就会被质量和竞争所淘汰。为了尽快增强编播人员的质量和生存意识，多年前