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问题式教学法在语文教学中的运用实践 　　【摘 要】 问题式教学就是以问题为中心的发展性教学方法，是以真实问题作为动态生成，旨在激活学生的问题意识以及批判精神，更好的促进三维目标的落实。本文从问题教学法的内涵入手，来分析问题式教学法在语文教学中的运用实践。 　　【关键词】 问题式；教学法；语文；运用 　　【中图分类号】G632 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2013）29-0-01 　　随着素质教育的不断推进，教学进行了一系列的改革，课堂教学作为教学改革的主战场，要重视学生的主体地位，充分发挥学生的主动性和积极性。在课堂教学的过程中，教师不但要重视学生科学文化知识的学习，而且还要培养学生的思维意识和思维能力，教给学生思考的方法，提高学生的学习能力。问题教学法适应了新课程改革的要求，是进行教学改革的一种有效的方法，对于培养学生的思维能力以及创新能力都有重要的作用。 　　一、问题教学法的内涵 　　问题教学法概括的来说就是以问题的形式把教材中的知识点呈现在学生的面前，并且让学生探索和寻求解决问题的方法，培养学生发现问题以及解决问题的能力。这种教学方法的实质就是要把问题贯穿到教学过程的始终，激发学生的思维和创新潜能，培养学生自主学习的能力，促使教学目标的更好实现。问题式教学法是一种有效的教学方法，它符合了新课改的要求，也遵循了建构主义的理论，在这个过程中，教师