高师钢琴即兴伴奏教学的几点体会.docVIP

高师钢琴即兴伴奏教学的几点体会 　　【内容摘要】钢琴即兴伴奏是中小学音乐教师必须具备的职业技能，其学习的重要性近些年被很多人所认识，文章指出钢琴演奏的正确方法及能力水平在即兴伴奏中起到的重要作用，并从即兴伴奏中音乐表现力的训练三方面做进一步说明。 　　【关键词】钢琴即兴伴奏 即兴伴奏基本功 音乐表现力 　　钢琴即兴伴奏是中小学音乐教师必须具备的职业技能，它是一项常用的教学基本功，因其需要演奏者过硬的钢琴演奏技术，丰富的音乐理论知识储备，对音乐本体敏锐的判断力，审美能力及表现能力的综合支持，故其水准在一定程度上代表了教师的综合专业能力水平。尽管这门课的重要性已经被人们认识，但由于教学中教材水准的不一，教师的教学水平与能力参差不齐，学生对于课程的重视程度及练习时间的不足等一系列因素，致使教学效果不够理想，以致一部分学生不能在毕业后立即胜任中小学的日常教学工作。作为一名高校即兴伴奏教师，根据笔者近10年来的教学工作，在此谈一些教学中的体会和心得。 　　一、钢琴演奏的正确方法及能力水平在即兴伴奏中起到很重要的作用 　　首先，正确放松、自然大方的演奏姿态是弹奏的前提。在教学中，要时刻提醒学生注意琴凳的高度、远度、身体与钢琴之间合适的距离以及肩、颈、后背、腰部、大臂、手腕的协调放松。正确放松的基本手型及敏锐的指尖是一切美好音乐最终的完成者。 　　其次，具备一定的钢琴弹奏能力是完成即