数不够用了.pptVIP

彰显数学魅力！演绎专页传奇！ 初中数学资源网 收集整理 在生活、生产、科研中，经常遇到数的表示与数的运算的问题，例如： 1北京市冬季某天的温度为－3℃～3℃，它的确切含义是什么？这一天北京的温差是多少？； 2.有三个队参加的足球比赛中，红队胜黄队（4∶1）黄队胜蓝队（1∶0）,蓝队胜红队（1∶0）, 三个队的净胜球分别是2,-2,0, 如何确定排名顺序？ 3.某机器零件的长度设计为100mm，加工图纸标注的尺寸为100mm±0.5mm，这里的±0.5mm代表什么意思？合格产品的长度范围是多少？ 这些问题都需要我们用一种新的数来表示。 数怎么不够用了？ 在上面的实例中出现了一种新数： －3、－2、－0.5它们分别表示零下3摄氏度, 净输2球，小于设计尺寸0.5mm。 3、2、0.5分别表示零上3摄氏度, 净胜2球，大于设计尺寸0.5mm。 　　 　　 像3、2、0.5这样大于0的数叫做正数。 　 像-3、-2、-0.5这样在正数前面加上负号“－” 的数叫做负数。 　 根据需要,有时在正数前面也加上“＋”(正号). 例如:+3,+2,+0.5就是3,2,0.5. 　 一个数前面的“＋” “－”号叫做它的符号. 0既不正数，也不是负数。 　　由上面的几个例子可以看出我们常用正数和