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改变传统教学方法，提高英语教学质量 　　摘 要： 英语教师应改变传统的教学方法，运用灵活多样的教学方法，提高教学质量。文章提出：一要转变教学观念，二要营造宽松的学习环境，三要培养学生的参与意识与协作精神，四要设疑布阵，激发学生求知欲。 　　关键词： 高中英语教学 教学方法 提高教学质量 　　提高英语教学质量的方法有很多，通过教师的创新实践培养学生的创新精神和实践能力至关重要。如何培养学生的创新能力呢？我结合自己多年来的英语教学实践谈谈看法。 　　一、转变教学观念是改变教学方法的前提。 　　转变教育观念不应当是一个空泛的概念，而应当有具体的内涵。奈斯比特曾说：“处于伟大的知识年代，我们最需要的是创造力和创新精神。”当今世界知识更新速度很快，学生学习应当由传授、继承转变为探索、创造。教师不仅要重视知识传授和能力培养，更应重视激发和培养学生的学习兴趣，使他们形成有效的学习策略，养成良好的学习习惯。在教学内容上，要从单纯的语言教学转向既学语言又学文化和科技知识，陶冶情操，健全人格，培养人文精神。在教学方法上，要灵活多样，充满情趣，单一的教学方法是乏味的。即使是好的方法，经常用也会失去它的魅力。为了保持学生的学习兴趣，教师要认真钻研教材，根据教学内容的变化，选择不同的教学方法。 　　比如，教学26个字母，说起来很简单，但真正要教得快、教得准、教得好，让学生学得有趣味，并非每一位老