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* 六、考核方式 本课程采用结构化计分方式,考核成绩由两部分组成: 平时成绩(作业、出勤、表现等) 50% 期末考试 50% * 七、关于学习运筹学的意义 “运筹学”是经济管理类专业重要的基础课之一,也是报考该类专业硕士研究生的专业考试课程之一。 运筹学作为一门经管课程,体现的是最优、最好的思想,对运筹思想的掌握,可以提高一个人的组织、协调和控制能力。这对于经管学生是尤为重要的。 运筹学课程具有很强的理论性和系统性,需要一定的理论分析能力和逻辑思维能力,要对所学的课程有一个体系性的把握。因此,锻炼一个人的系统思维能力。 同时本课程又是一门指导性的学科,对它的掌握直接关系到经管专业其他的课程学习。 * 思考题: 1.对《运筹学》的整体理解。 2.结合自己的专业思考为什么要学习《运筹学》?你打算如何学习? * 天道酬勤 * 绪 论 第一节 运筹学释义与发展简史 第二节 运筹学的基本特征与基本方法 第三节 运筹学主要分支简介 第四节 运筹学与其他学科的关系 第五节 运筹学的应用 第六节 运筹学的展望 * 第一节 运筹学释义与发展简史 一、运筹学的含义 运筹学(Operations Research,缩写为O.R.),直译为作业研究。译作运筹学,是借用《史记》“夫运筹帷幄之中,决胜于千里之外”。古语中“运筹”二字,既显示其军事的起源,也表明它在我国已早有萌芽,也恰当反映了这门学科的精髓。 运筹学至今没有形成一个统一的定义。 本课程为经济管理类专业学生开设的专业基础课,该课程是以定量分析为主来研究管理、经济等方面的实际问题,是分析和解决经济管理领域最优化问题的一门方法论学科。 * 二、古代朴素的运筹学思想1、田忌赛马 齐王要与大臣田忌赛马,双方各出上、中、下马各一匹,对局三次,每次胜负1000金。田忌在好友、著名的军事谋略家孙膑的指导下,以下安排: 最终净胜一局,赢得1000金。 齐王 上 中 下 田忌 下 上 中 * 2、丁谓的皇宫修复工程 北宋年间,丁谓负责修复战火毁掉的开封皇宫。他的施工方案是:先将工程皇宫前的一条大街挖成一条大沟,将大沟与汴水相通。使用挖出的土就地制砖,令与汴水相连形成的河道承担繁重的运输任务;修复工程完成后,实施大沟排水,并将原废墟物回填,修复成原来的大街。丁谓将取材生产、运输及废物的处理用“一沟三用”巧妙地解决了。 * 3、都江堰水利工程 战国时期川西太守李冰父子主持修建。其目标是:利用岷江上游的水资源灌溉川西平原,追求经济效益还有防洪与航运。其总体构思是运筹学系统思想的杰出运用。都江堰由三大工程及120多项配套工程组成:a.“鱼嘴”岷江分水工程:将岷江水有控制地引入内江;b.“飞沙堰”分洪排沙工程:将泥沙排入外江;c.“宝瓶口”引水工程:除沙后的江水引入水网干道。 * * 世界遗产都江堰水利工程依自然水势而建,历经2000多年,依然经受住7.8级的地震,不能不说是一个奇迹。 * 三、运筹学发展简史 1、军事运筹学阶段。第二次世界大战期间,美、英等国家的作战研究小组运用运筹学解决了作战中所遇到的许多错综复杂的战略、战术问题,为它赢得了声誉。包括:德军空袭防空系统、运输船编队、深水炸弹起爆点、轰炸机编队。 2、管理运筹学阶段。40年代应用于生产、民用领域。二战后百废待兴,资源严重不足,运筹学的运用起了很大作用,如北极星导弹计划利用网络计划协调技术,工期缩短了两年;美国纽约港的拥挤问题,用排队论解决了问题,并给予了理论上解释。 3、各国建立运筹学会 4、运筹学在中国:50年代引入我国,翻译成“运筹学”。华罗庚、钱学森等在我国推广,包括优选法、统筹法、 中国邮递员问题、运输问题等。 * 附:早期的(军事)运筹学与现代的(军事)运筹学 早期的(军事)运筹学 u????? 战斗机搜索潜艇(40年代) 战斗机搜索潜艇,效果的衡量指标称为扫率A——侦察到的潜艇次数,T——侦察所用时间(小时),S——飞机侦察负责的面积(平方海哩),N——可能有的潜艇数,扫率=AS/TN 此公式中N是很难估计,但是利用此公式记录的反潜作战效果的起伏波动,可以得知双方战术和装备的变化。这在战争中起很大的作用。 * u????鲍德西(Bawdsey)雷达站的研究(1935年) 1935年,英国科学家R. Watson-Wart发明了雷达。丘吉
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