运筹学运输问题解读.ppt

Chapter3 运输规划( Transportation Problem ) 运输规划问题的数学模型 例3.1 某公司从两个产地A1、A2将物品运往三个销地B1, B2, B3，各产地的产量、各销地的销量和各产地运往各销地每件物品的运费如下表所示，问：应如何调运可使总运输费用最小？ 运输规划问题的数学模型 解：产销平衡问题：总产量 = 总销量＝500 设 xij 为从产地Ai运往销地Bj的运输量，得到下列运输量表： 运输规划问题的数学模型 运输问题的一般形式：产销平衡 运输规划问题的数学模型 已知资料如下： 运输规划问题的数学模型 运输规划问题的数学模型 运输规划问题的数学模型 运输规划问题的数学模型 运输规划问题的数学模型 运输规划问题的数学模型 表上作业法 表上作业法是一种求解运输问题的特殊方法，其实质是单纯形法。 表上作业法 表上作业法 表上作业法 练习 表上作业法 表上作业法 在满足约束条件下尽可能的给最左上角的变量最大值. 表上作业法 练习 表上作业法 最小元素法的缺点是：为了节省一处的费用，有时造成在其他处要多花几倍的运费。伏格尔法考虑到，一产地的产品假如不能按最小运费就近供应，就考虑次小运费，这就有一个差额。差额越大，说明不能按最小运费调运时，运费增加越多。因而对差额最大处，就应当采用最小运费调运。例如下面两种运输方案。 表上作业法 表上作业法 表上作业法 表上作业法 表上作业法 表上作业法 表上作业法 表上作业法 表上作业法 表上作业法 练习 表上作业法 表上作业法 表上作业法 表上作业法 表上作业法 表上作业法 表上作业法 表上作业法 表上作业法 练习 表上作业法 表上作业法 表上作业法 表上作业法 表上作业法 表上作业法 表上作业法 表上作业法 表上作业法 表上作业法 表上作业法 表上作业法 表上作业法的计算步骤： 表上作业法 表上作业法 表上作业法 表上作业法 运输问题的进一步讨论 一、产销不平衡的运输问题 当总产量与总销量不相等时,称为不平衡运输问题.这类运输问题在实际中常常碰到,它的求解方法是将不平衡问题化为平衡问题再按平衡问题求解。 运输问题的进一步讨论 由于总产量大于总销量，必有部分产地的产量不能全部运送完，必须就地库存，即每个产地设一个仓库，假设该仓库为一个虚拟销地Bn+1， bn+1作为一个虚设销地Bn+1的销量(即库存量)。各产地Ai到Bn+1的运价为零，即Ci,n+1=0,（i=1，…，m）。则平衡问题的数学模型为： 运输问题的进一步讨论 当销大于产时，即： 运输问题的进一步讨论 运输问题的进一步讨论 例3.4 求下列表中极小化运输问题的最优解。 运输问题的进一步讨论 所以是一个产大于销的运输问题。表中A2不可达B1，用一个很大的正数M表示运价C21。虚设一个销量为b5=180-160=20，Ci5=0，i=1,2,3,4，表的右边增添一列 ，得到新的运价表。 运输问题的进一步讨论 下表为计算结果。可看出：产地A4还有20个单位没有运出。 运输问题的进一步讨论 例3.5 某市有三个造纸厂A1，A2，A3，其纸的产量分别为8，5和9个单位，有4个集中用户B1，B2，B3，B4，其需用量分别为4，3，5和6个单位。由各造纸厂到各用户的单位运价如表3—14所示，请确定总运费最少的调运方案。 运输问题的进一步讨论 解：由于总产量22大于总销量18，故本问题是个产销不平衡运输问题。增加一假想销地B5，用表上作业法求解。 运输问题的进一步讨论 应用问题举例 例3.5 由n个地区需要某种物资，需要量分别不少于bj（j=1,…,n）。这些物资均由某公司分设在m个地区的工厂供应，各工厂的产量分别不大于ai（i=1,…,m）,已知从第i个地区至第j个需求地区单位物资的运价为cij，又 ，试写出其对偶问题，并解释对偶变量的经济意义。 应用问题举例 解：由题给出的条件，数学模型可写为: 应用问题举例 对偶变量ui的经济意义为在i产地单位物资的价格，vj的经济意义为在第j销地单位物资的价格。 对偶问题的经济意义为：如该公司欲自己将该种物资运至各地销售，其差价不能超过两地之间的运价（否则买主将在i地购买自己运至j地），在此条件下，希望获利为最大。 应用问题举例 销大于产化为平衡问题的数学模型为 ： 具体计算时，在运价表的下方增加一行Am+1，运价为零。产量为am+1即可。 180 160 45 35 60 20 bj 50 11 10 8 4 A4 30 2 4 6 3 A3 40 8 7 4 -- A2 60 3 2 9 5 A1 ai B4 B3 B2 B1 因为有： 180 20 45 35 60 20