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通过问卷和观察来了解我们的 行为模式 DISC行为模式 慢 快 任务 人际 D I S C 掌控型 影响型 稳定型 谨慎型 领导型、老虎型、孙悟空力量型 互动型、孔雀型、猪八戒活泼型 支援型、无尾熊型、沙和尚和平型) 修正型、猫头鹰型、唐僧完美型 管理者有五个级别 五流 管理者 四流 管理者 三流 管理者 二流 管理者 一流 * 培训目的 1.让每位管理者清楚自己的责任 2. 理解怎么做好团队的管理 3. 清楚管理者在团队者扮演什么样的角色 4. 管理中的错位现象 5. 管理者需具备的核心能力 6. 管理者解决团队的内部问题 导引案例:如何管理你的士兵? 美国管理学会 管理是 。 强调了 管理 = 由于管理涉及的对象主要是人和事物,即“管人理事”,这个定义有以下五层含义: (一) (二) (三) (四) (五) 管理的五种功能 管理能力要求 角色认知 作为下属 的你, 应当扮演 什么角色? 角色定位: 下属的本质就是 ! 作为下属的管理者 你的职权基础是上司的任命或委托,你对 上司负责 是上司的代表,你的言行是一种职务行为 站在上司的角度 执行上级的决定 四种错位 作为下属的管理者常见的误区 判断下列各现象属于何种错位: 1、小张一次社团活动迟到5分钟罚款10元,走到你的面前,便埋怨考勤 制度 太严格,你竟回答:是啊,我也有这个感觉? 2、外联部李部长在部门会议上一再强调,严禁其他员工议论内部事务,并明确规定本部门员工凡事必须向他回报。 3、活动部部长在一次会议上说:我们的理事长太差,我认真检查了近期的工作情况,他根本未给我们提供多少工作指导? 4、拓展部王部长以本部门人员很辛苦为理由,一再要求社团给予更多的交通补助。 作为上司的管理者,应该扮演什么角色? 作为上司的部门管理者 社员 官(只知道管) “官”的表现 案例: 为什么诸葛亮会没有继承人? 问题一: 问题二:问题三:问题四: 部门之间 如果企业里的各个部门、全体部长,都能够以各部门为客户,都将对方的满意视为自己职责履行好坏的标准,根据对方实现自己的工作。那么,这将是一个不可战胜的、高绩效的团队,一个“梦之队”、一个“胜利之师”。 为什么不能把对方做为内部客户 从上司那里领报酬 对“管”和“被管”的角色较为认同 对职责理解的偏差 杰出管理者的心态 心态 心态 心态 学习 心态 心态 人具有的四种财富 现金、黄金 不动产、有价证劵 人际关系、信用 智慧、技术、知识、经验 管理者角色的六大变化 实现方式:野 牛 工作方式:个性化 工作内容:做业务 控制方式:直 接 心理满足方式:喜欢 评价方式:个人业绩 *
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