云南禄劝县小学教师继续教育现状分析研究.pdfVIP

云南禄劝县小学教师继续教育现状研究 专 业： 教育学原理 指导教师：张诗亚教授 研究方向： 教育管理 论文作者：张晓燕 摘 要 国小学教师继续教育已进入全面推进阶段，山区贫困少数民族地区的小学教师 继续教育工作的薄弱环节，也是其重点和难点。国内外不乏对教师继续教育的 研究，但对我国少数民族贫困地区的研究却显得薄弱。禄劝彝族苗族自治县地辖云南 昆明，是国家级贫困县，地区发展对其小学教师继续教育提出更高要求。要提高继续 教育质量，首先需要研究其继续教育现状，而目前尚无针对禄劝小学教师继续教育的 全面系统的研究。鉴于此，、本文采用文献、调查、比较等方法，研究禄劝小学教师继 续教育现状，探寻发展思龉。 小学教师继续教育是对取得教师资格的在职教师进行以提高政治思想、师德修养、 教育理论、教育教学能力为主要目标的培训。禄劝小学教师继续教育培训任务艰巨