中学生团体心理辅导精要.pptVIP

第九章中学生团体心理辅导 第一节 团体辅导的组织形式 定义 团体心理辅导是在团体情 境下给予成员心理援助与 心理指导的咨询学生 组织模式 发展性团体辅导 训练性团体辅导 治疗性团体辅导 团体辅导的准备工作 拟定目标 拟定活动计划书 团体成员的筛选 团体的大小 团体目的 计划书实例 团体辅导方法 团体讨论 角色扮演 行为训练 心理剧 团体活动模式 结构－投入－处理－觉察模式 在结构阶段，领导者说明该次活动的进行方式及相关规则；之后鼓励成员积极投入活动 在处理阶段，让每个人相互分享参与活动的心得或是所观察到的对象； 最后，让成员觉察此次活动的收获，对自己或对某些人、事是否有新的看法，加以讨论； 实例：魔术箱 热身－活动－讨论模式 在热身阶段，可用5－10分钟的活动让参与者进入团体的气氛里； 活动阶段：引导投入正式的探索活动 讨论阶段：最后对参加活动的心得进行讨论，领导者必须留5－10分钟归纳收获，并对此次活动作一总结。 实例：打破坚冰 打破坚冰 目的 让学员对团队训练有初步的认识。 内容 破冰、宣布训练计划、安全纪律及注意事项、实施。 操作 团队训练简介。小组成员自我介绍、选举小组队长。 时间 约半个小时。 玩法： 三人一组。二人扮松树，一人扮松鼠 领导者喊“猎人来了”，松树不动， “松鼠” 重新选择其它的松树； 领导者喊“着火