中学生心理健康系列讲座(二)精要.ppt

高中生常见 心理问题及对策 中学生心理健康系列讲座之二 时间：* 地点： 讲师： 高中生十个发生频率最高的应激性生活事件 这些问题对高中生产生的影响 中学生到底是病人还是健康人？ 中学生心理健康状况的基本评价 　　中学生群体主流是健康的，但少数学生存在明显的心理问题和不健康人格。 　　（全国教育科学“九五”规划教育部重点课题《中小学生心理素质建构与培养研究》的课题组） 在对北京、河南、重庆、浙江、新疆等五个不同地区抽样选取16472名中小学生进行问卷调查后发现，高中生心理基本健康的比例是82.7%，有异常心理问题倾向的比例是14.8%，有严重心理行为问题的比例是2.5%。 一 、学习不良（1） 学习不良：主要指具有一定的学习动机，智力正常又没有感官障碍，但其学习成绩明显低于同年级学生，不能达到预期学习目的的行为。每个学习不良的学生都有自己的特征，如有的是学科性（数学）学习不良，有的是记忆问题造成的，有的是学习方法不当或缺乏学习兴趣所造成的等。 二、学习不良（2） 解决办法：1、促进兴趣转移。 2、培养观察能力。3、加强思维训练，如“具体-抽象-具体”思维训练?4、克服学习惰性。 5、动之