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我不是你的教师，只是你的一个旅伴而已。你向我问路，我指向我们俩的前方。 ——肖伯纳（Geogre B. Show）  1．既为“实验”，就会暴露矛盾、问题。 暴露问题，这也是好事 2．教师与新课程一起成长。 教师的备课量更大了：研究者、开发者 教师须不断地读书，不断地反思 教师在实验中达到个人专业发展 3．继承语文传统教学中值得发扬的一面。 诵读、精讲少讲等 能给人尊严的只有这样的职业－－在从事这种职业时，我们不是作为奴隶般的工具，而是在自己的领域内独立地进行创造。  －－马克思 没有人可以阻止你更多地爱自己。爱自己最好的方法是使自己变得更加完美。  培训菜单 必修教材介绍（必修5） 《中国古代诗歌散文欣赏》介绍 《外国小说欣赏》介绍 新课程高考介绍 互动与交流 必修课程五个模块示意图 对必修1-5阅读的综合考察 唤醒自我 1．观察意识：主观观察 2．自省意识：以自己为反思的客体 3．想象意识：张开翅膀，突破时空 4．深思意