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- 2016-03-08 发布于北京
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人教版语文二下《邮票齿孔的故事》WORD教案1.doc
14《邮票齿孔的故事》学案设计
一、我会读,我会填
撕( sī) 裁( ) 敦( ) 仍( )齿( )
二、我知道
1、这篇课文写了关于 的故事。我知道了阿切尔在酒店被一个人用 的举动吸引了,并从中得到启示,发明了邮票打孔机,给人们带来了 ,从此 产生了。读了课文,我还明白了 。
三、我会说
1、文中出现了两个人,我喜欢 ,因为 。
2、我还知道发明家 的故事。
3、我知道除了邮票有齿孔, 也有齿孔。我还发现了
。
4、收集名人名言。
《邮票齿孔的故事》学案
井上小学 二年级语文 关红梅
一、基础达标(自主完成,同桌互查)
1、我会连。
chǐ méi dūn yán biàn
敦 研 便 齿 枚
2、我会读,我会写。
xiǎo dāo yīng guó
( ) ( )
yóu piào
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