从类型教育谈职业教育解读.pptVIP

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  • 2016-03-08 发布于湖北
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从类型教育角度谈职业教育教学改革 王军伟 一.从国家经济发展看职业教育 1.现代制造业、服务业对技能与技术型人才的需求 (1)中国已成为制造业大国,制造业跃居世界第2位,吸纳近一半城市就业人口,但中国制造的多数是低端产品,高端产品太少,耗能污染均在世界前端。 (2)中国服务业仅占GDP1/3,发达国家60%-70%。达到世界平均水平(45%),还有10%以上空间,可使GDP10%增长。 人口红利 经济总量跃居世界第二位 转变经济发展方式赋予职业教育新使命 发展现代产业体系赋予职业教育新任务 培养一大批适应现代产业发展需要的各类技术和技能型人才 目前仍然处于工业化的中期阶段,我国7000万产业工人中,只有1/3是技术工人,其中初级工占到了60%,中级工36%,高级工4%,要改变这一状况,培养大批新型技术工人,就需要大力发

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