学说史绪论精要.pptVIP

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  • 2017-08-21 发布于湖北
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八、学习的必要性 微观经济学和宏观经济学所介绍的,主要是大多数西方经济学家所基本赞成的东西,是构成现代西方经济学的基本理论体系和结构。对于西方经济学家之间关于相同问题的不同看法,则涉及不多。 对于较全面和较认真地了解与学习西方经济学,试图从中寻求对我们发展市场经济有借鉴意义、有启发的东西来说,仅仅知道西方经济学主要体系和结构,仅仅了解有关的共识是不够的。 研究经济学说史可以获得洞察力、鉴别力、理解力和获得历史资源。 九、本课程的基本目标 经济思想和经济学说的发展以一定的、客观的社会经济实践为基础,又反过来反映一定的社会经济实践活动。 本课程使学生能够 比较全面系统的了解和掌握经济学说史的基本知识及其主要发展脉络, 学会比较和分析各种经济理论与经济现实的关系、经济理论与经济政策的关系、以及经济理论与社会的科学文化知识之间关系, 从而培养和提高正确分析与解决经济理论和经济政策问题的能力。 十、学习态度 注意历史地、客观地、辨证地看待具体的理论和政策问题。 在尝试借鉴某些理论和政策措施时,应该首先从我国的具体问题出发去分析问题,注意我国和西方国家之间在相关环境和条件方面的差异。 不可盲目照搬或简单套用。归根结底,我们要以实事求是的科学态度去学习、研究和借鉴西方的经济学理论。 既不能食古不化;更不能食洋不化。 十一、划分经济学说流派的标准 一般说来,划分经济学说流派的标准是: 理论观点上

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