高一历史人民版必修专题六三当代资本主义的新变化精要.pptVIP

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  • 2016-03-09 发布于湖北
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高一历史人民版必修专题六三当代资本主义的新变化精要.ppt

点击下图片进入“随堂基础巩固” 点击下图片进入“课时跟踪训练” * 专题六 三 晨背关键信息 理解教材新知 应用创新演练 把握热点考向 教材全解读 知识大迁移 考向一 考向二 随堂基础巩固 课时跟踪训练 1.第二次世界大战后,美国经济进入新的飞速发展时期。随着政府对经济干预程度的提高,美国形成了发达的国家垄断资本主义。 2.20世纪70年代,美国经济出现“滞胀”,凯恩斯主义失灵。里根政府采用货币学派和供给学派的理论,终于使经济走出衰退,而克林顿政府的经济政策使美国经济重新高涨,迎来所谓的“新经济”时代。 3.第二次世界大战后,英国、法国、联邦德国和日本经济发展进入新阶段。虽然发展模式各不相同,但政府干预都是这些国家经济发展中的共同之处,这也是当代资本主义经济发展的重要特征。 一、发达的国家垄断资本主义 1.形成的条件 (1)二战期间美国建立起庞大的 机构统管经 济,并投资兴建了大批企业,其调节和管理职能深入到各主要 经济部门。 (2)二战结束时,美国经济实力在世界经济中占绝对优势。 (3)第三次 的推动。 2.表现 (1)政府运用财政和 手段刺激生产和消费,干预资 本主义的再生产。 经济调节 科技革命 金融 (2)政府广泛补贴出口产品,维持高出口水平。 (3)政府大力投资科研和教育,推行 政策。 3.特点 (1)美国 资本实力雄厚,缓和了政府巨额投资与私人资本积累有限的矛盾。 (2)政府干预经济不是实行工业 。 (3)依靠增加 开支和大量军事订货、实行优惠税率来刺激生产和社会固定资本投资。 (4)美国的经济体制仍是典型的资本主义私有制。 福利主义 国有化 私人垄断 政府 4.影响 (1)伴随政府对经济的调节和干预,美国快速完成了从 经济向和平经济的转变。 (2)从20世纪50年代起,美国经济进入高速发展的 “ ”。 二、不断调整的经济政策 1.二战结束到20世纪60年代末 (1)理论:凯恩斯主义。 (2)政策:把充分就业作为主要目标。 (3)结果: ①积极作用:美国经济高度繁荣。 战时 黄金时代 ②局限性:造成巨大的 、高额国债和严重的通 货膨胀。 2.20世纪70年代 (1)背景:美国经济陷入生产停滞和通货膨胀并存的困境。 (2)政策:尼克松、福特和 政府交替使用紧缩财政政 策和赤字财政政策。 (3)结果:见效一时,凯恩斯主义失灵。 3.20世纪80年代(里根政府时期) (1)理论:货币学派和 理论。 财政赤字 卡特 供给学派 (2)政策: ①里根政府通过大规模削减政府开支和紧缩货币来抑制通 货膨胀。 ②用大规模减税和加大国防开支来医治生产停滞。 (3)结果: ①1982年底,美国经济开始回升并持续增长,通货膨胀和 失业状况得到缓解。 ②造成高赤字、 、高利率和高贸易逆差并存的局 面。 4.20世纪90年代(克林顿政府时期) (1)政策:“宏观调控、 ”。 高国债 微观自主 (2)宗旨:既反对完全的自由放任,又反对过度的干预。 (3)目标: 、消灭赤字、偿还国债。 (4)措施: ①缩减政府开支、裁减政府雇员、适当增税、鼓励消费。 ②加大对公共基础设施、新技术、教育、健康保险和环 境保护的投资。 (5)效果:解决了赤字问题和失业问题。 三、美国的“新经济” 1.特点 美国经济蒸蒸日上,通货膨胀和 逐年走低。 平衡预算 失业率 2.原因 (1)克林顿政府扶持 产业。 (2)经济运行机制发生深刻变化。 3.评价 (1)积极方面:创造了经济扩张的奇迹。 (2)局限性: ①资本主义生产关系没有改变。 ② 资本依然占据支配地位,左右国家政策。 ③富裕与贫困、竞争与垄断并存。 高新技术 垄断 [探究升华] 我们必须做前辈从未做过的事情。我们必须对我们的国民、他们的工作以及他们的未来增加投资,同时削减我们庞大的债务。在一个我们必须竞争每一个机会的世界里,我们必须这样做。 ——1993年1月克林顿总统就职演说 克林顿政府为促进经济发展,主要做了哪些事情?克林顿政府把美国带入一个“新经济”时代,它“新”在何处? 提示:实施“宏观调控、微观自主”的经济政策;扶持高新技术产业,通过增加供应来刺激新需求,再用新需求来促进经济增长。 较长时期经济持续繁荣,高速发展;低通货膨胀和低失业率同时出现。基本

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