2014年人教版语文八下《岳阳楼记》导学案之二.docVIP

《岳阳楼记》 范仲淹 一、学习目标 （一）知识与能力1、学习和积累文言词汇。2、朗读、背诵全文。 3、学习文章把叙事、写景、抒情和议论巧妙地结合在一起的写法。过程与方法 1、从文章的思路上引导学生读懂全文。 2、组织学生通过讨论理解课文主旨。 情感、态度与价值观 1、了解作者“不以物喜，不以已悲”的忧乐观。2、学习我国古代进步知识分子“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的高尚思想。 重点、难点重点 1、朗读和背诵全文。 2、学习和积累文言词汇。 难点?1、学习文章把伤叙事、写景、抒情和议论巧妙地结合在一起的写法。2、理解作者所阐述的主要观点。唐代名人笔下的岳阳楼登岳阳楼杜甫昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流。与夏十二登岳阳楼李白楼观岳阳尽，川迥洞庭开。雁引愁心去，山衔好月来。云间连下榻，天上接行杯。醉后凉风起，吹人舞袖回。题岳阳楼白居易 岳阳城下水漫漫，独上危楼凭曲阑。春岸绿时连梦泽，夕波红处近长安。猿攀树立啼何苦，雁点湖飞渡亦难。此地唯堪画图障，华堂张与贵人看。2、最长的对联一楼何奇，杜少陵五言绝唱，范希文两字关心，滕子京百废具兴，吕纯阳三过必醉。诗耶？儒耶？吏耶？仙耶？前不见古人，使我怆然涕下。请君试看，洞庭湖南极潇湘，杨子江北通巫峡，巴陵山西来爽气，岳州城东道岩疆。潴者，流者，峙者，镇者，此中有真言，问谁领会得来？3