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- 2016-03-10 发布于北京
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中职学校舞蹈教育创新中存在的问题及对策分析.doc
中职学校舞蹈教育创新中存在的问题及对策分析
【摘要】近年来舞蹈学科在中职学校教育中越来越受欢迎,舞蹈不仅可以陶情冶性,锻炼体质,还为提高学生综合素质打下了基础。但是现今中职学校舞蹈教育方面还存在着一些问题,本文将对中职学校舞蹈教育方面的问题进行分析。
【关键词】中职学校 舞蹈教育 分析对策
一、中职学校舞蹈教育存在问题
(一)学生能力高低不一
中职舞蹈学科中的学生不是所有的都擅长舞蹈,有部分学生舞蹈经验不足,甚至缺失,而且年龄限制也使学生们的技能参差不齐。有些学生基本条件比较好也对舞蹈感兴趣,但是由于基本动作和韵律难以把握,而导致没有明显成效。另有一部分学生对舞蹈有一定的经验,也掌握了基本动作,身体柔韧度较好,显然这部分学生处于领先地位,有较大的发展潜力。舞蹈基础的不均衡导致学生个体差异太大,导致系统施教效果不明显。
(二)落后的教学方法
现今大部分中职学校舞蹈教育都是用老师口传身授学生跟随模仿练习这种传统的教学方式,这种课堂教学模式存在着一定的弊端。会导致学生实用性舞蹈技能缺失。另外教学内容上,强调理论的构建使学生觉得枯燥,失去了学习兴趣。对于那些舞蹈天赋好的学生来说不够学,而对那些没有基础,天赋一般的学生来说是学不好。由于学生众多,理论体系繁琐的原因,致使传统的教学方式无法让每个学生都得到相应的指导。
(三)缺少学习的积极性
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