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考研问题详解.ppt

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考研问题 2013.5 6、通过什么渠道了解考研信息?想报考某个学校但不知道它需要什么条件? 7.考研专业课和公共课怎样复习才能达到最佳效果? 8.考研资料比较模糊(市面资料太多)应怎样选择正确合适的资料? 9.怎样把握选报专业的前沿知识书目? 10.考研辅导班应怎样看?需要报吗? 11.考研复习时间什么时候开始好?学长学姐说考研战线不能拉太长,辅导员说考研应现在开始准备. 12.考研志愿怎么填写?注意什么? 13.考上研究生后,关于研究生的学习、生活等各方面的状况是怎样的? 14. 考本专业好还是跨专业好?有哪些专业比较好就业? 15、确定方向时是考虑学校名气还是专业前景优势多一点? 16、专业课除了看指定书,还要看其它书吗?有些学校没有指定参考书怎么办? 17、研究生注重论文发表和六级成绩吗? 一、研究生类型: 学术型学位 附:门类、一级学科和二级学科 学科目录分为学科门类(本科教育授予的学位名称)、一级学科(本科教育中称为“专业大类”)和二级学科(本科专业目录中称为“专业”)。 学科门类和一级学科是国家进行学位授权审核与学科管理、学位授予单位开展学位授予与人才培养工作的基本依据。 二级学科是学位授予单位实施人才培养的参考依据。 附:12 管理学(学科门类)   一级学科:1201 管理科学与工程   一级学科:1202 工商管理   120201 会计学 (二级学科) 120202 企业管理 (二级学科) (含:财务管理、市场营销、人力资源管理)   120203 旅游管理 (二级学科) 120204 技术经济及管理 (二级学科)   一级学科:1203 农林经济管理   一级学科:1204 公共管理   一级学科:1205 图书馆、情报与档案管理 附:安徽大学门类、一级学科和二级学科 安徽大学学校现有11个博士学位授权一级学科,50个博士学位授权点,31个硕士学位授权一级学科,148个硕士学位授权点(相当于二级学科或自主设置方向),17个专业硕士学位授权点,8个博士后科研流动站。 设有23个院(系),84个本科专业(相当于二级学科),涉及理学、工学、文学、史学、哲学、经济学、法学、管理学、艺术学、教育学等10个学科门类。 另外:安徽大学2012年3月又获批新增3个本科专业 : 地质学、信息安全、物联网工程 安徽大学2013年4月又获批新增4个本科专业 : 知识产权、管理科学、工业设计、测绘工程 专业硕士 专业硕士是我国研究生教育的一种形式。根据国务院学位委员会的定位,专业学位为具有职业背景的学位,培养特定职业高层次专门人才。 专业硕士教育的学习方式比较灵活,大致可分为在职攻读和全日制学习两类。 比较简单的区分办法是: 招收在职人员、以业余时间学习为主的专业学位考试通常在每年的10月份进行,名为“在职人员攻读硕士学位全国联考”,简称“联考”; 招收全日制学生的专业学位考试与每年年初举行的“全国硕士研究生统一入学考试”(简称“统考”)一起举行。 研究生专业学位 我国自1991年开展研究生专业学位教育以来,研究生专业学位教育种类不断增多,培养规模不断扩大,社会影响不断增强,在培养高层次应用型专门人才方面日益发挥着重要的作用,已成为学位与研究生教育的重要组成部分。 目前,国务院学位委员会已批准设置了39种专业学位,其中已经开展试点的研究生专业学位类别有19种,具有研究生专业学位授予权的培养单位已达476所,累计招收硕士专业学位研究生85万人。 金融硕士 应用统计硕士 税务硕士 国际商务硕士 保险硕士 资产评估硕士 法律硕士 社会工作硕士 警务硕士 教育硕士 体育硕士 ★2012年安徽大学专业硕士学位目录 1、金融硕士 2、应用统计硕士 3、国际商务硕士 4、法律硕士 5、社会工作硕士 6、汉语国际教育硕士 7、翻译硕士 8、新闻传播硕士 9、出版硕士 10、文物与博物馆硕士 11、工程硕士 12、工商管理硕士 13、会计硕士 14、旅游管理硕士 15、公共管理硕士 16、图书情报硕士 17、艺术硕士 专业博士(5种) 教育博士 临床医学博士 口腔医学博士 兽医博士 工程博士 ★普通硕士与专业硕士的基本区别: 1、培养方向不同 根据我国的有关规定,普通硕士教育以培养教学和科研人才为主,授予学位的类型主要是学术型学位;而专业硕士是具有职业背景的硕士学位,为培养特定职业高层次专门人才而设置

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