人教版生物必修二第七章《现代生物进化理论》ppt复习课件.pptVIP

一、达尔文的自然选择学说 * ★2.达尔文自然选择学说的内容 ★3.现代生物进化理论的主要内容 ★4.基因频率的概念以及对生物进化的影响 ★5.达尔文自然选择学说和现代生物进化理 论的比较 ★6.共同进化与生物多样性的形成 ★1.拉马克的进化学说 一、拉马克的进化学说 1、内容：用进废退和获得性遗传是生物不断进化的主要原因。 2、意义 （1）历史上第一个提出比校完整的进化学说。 （2）否定了神创论和物种不变论。 过度繁殖 生存斗争 遗传变异 适者生存 变异是不定向的 自然选择是定向的，决定了生物进化的方向 为进化提供更多的选择材料，并加剧生存斗争 自然选择的内因， 生物进化的动力 自然选择的结果 进步：能解释生物进化的原因、生物的多样性和适应性 缺陷：没有阐明遗传和变异的本质和自然选择的作用机理 实例：用达尔文的进化论解释长颈鹿进化过程 用达尔文进化论的观点来判断下列叙述，其中正确的是： A、长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃树上的叶子，因此颈和前肢都变得很长 B、北极熊生活在冰天雪地的环境里，它们的身体就产生了定向的白色变异 C、野兔的保护色和鹰锐利的目光，是它们长期相互选择的结果 D、在长期有毒农药的作用下，农田害虫产生了抗药性 √ 二、现代生物进化理论 自然选择学说 现代生物进化理论 发展 完善 以个体为单位 性状水平 以种群为单位 分子水平(基因) 共同点：都能解释生物进化的原因、生物的多样性和适应性 1.种群是进化的基本单位 2.突变和基因重组产生进化的原材料 3.自然选择决定生物进化的方向 4.隔离导致物种的形成 基本观点 二、现代生物进化理论 5.突变和基因重组、自然选择、隔离是新物种形成过程的三个基本环节，它们综合作用形成新物种。 种群是生物进化的单位：指生活在同一地点的同种生物个体的总和 。 种群基因库：一个种群所含有的全部基因 。 基因频率：某基因在某个种群中出现的比例。 基因频率＝某基因的数目∕该基因的总数 基因型频率＝特定基因型的个体∕总个体数 生物进化的实质：种群的基因频率发生变化 1.种群是进化的基本单位 种群基因频率的计算： (1)通过不同基因型个体数计算： ①常染色体遗传 一对等位基因种的一个基因频率= (纯合子的个体数×2＋杂合子的个体数) ÷总人数×2 纯合子的基因型频率＋杂合子的基因型频率×1/2 一对等位基因种的一个基因频率= 例1、某一种群中,调查得知基因型为AA、Aa的频率分别为32%、49%，则A基因的频率为 56.5% ②X染色体遗传 X染色体上的显（隐）性基因的基因频率= 雌性个体显（隐）性纯合子的基因型频率＋雄性个体显（隐）性个体的基因型频率＋雌性个体杂合子的基因型频率×1/2 （雌性个体显（隐）性纯合子的个体数×2＋雄性个体显（隐）性个体的个体数＋雌性个体杂合子的个体数）÷(雌性个体的个体数×2＋雄性个体的个体数） X染色体上的显（隐）性基因的基因频率= 例2、据调查，某校高中学生中基因型的比例为XBXB（42.32%)、XBXb（７．３６％）、Xb Xb（０.32%)、ＸＢＹ（４６％）、 XbＹ（４％），则该地区ＸＢ和Xb的基因频率分别是（　　　） Ａ、６％、８％　　　　　Ｂ、８％、９２％ Ｃ、７８％、９２％　　　Ｄ、９２％、８％ Ｄ 对某学校的学生进行色盲遗传病调查得知，780名女生中有患者23人，携带者52人，820名男生中有755人正常，则该群体中色盲基因的频率为 6.6% 解:该群体中色盲基因的频率= 780X2+820 23X2+52+65 ≈ (2)利用遗传平衡定律计算 前提条件： 种群大、随机交配、无突变发生、 无新基因加入、无自然选择 公式： (p+q)2=p2+2pq+q2=1 P2：AA基因型的频率 q2 ：aa基因型的频率 2pq ：Aa基因型的频率 p： A基因频率 q ：a基因频率 例3 、某一种群中,调查得知隐性性状者为36%， 则基因型 AA、Aa的频率分别为 16% 48% 关于种群基因频率的计算 1．已知人眼的褐色（A）对蓝色（a）是显性。在一个有30000 人的人群中，蓝眼的人3600人，褐眼的有26400人，其中纯合体 有12000人。那么，在这一个人群中A和a的基因频率分别为 A 0.64和0.36 B 0.36和0.64 C 0.50和0.50 D 0.82和0.18 2．在某一个人群中，已调查得知，隐性性状者为16％，问该性 状不同类型的基因型频率是多少？（按AA、Aa、aa顺序排列答案） A 0.36 0.48 0.16 B 0.48 0.36 0.16 C