《学前教育原理》.docVIP

一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分） 　　在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 　　1、学前教育的实施主要包括两种形式，即学前家庭教育和（　） 　　A、学前公共教育 　　B、幼儿园 　　C、社区学前教育 　　D、托幼机构教育 　　2、下面不属于学前教育功能主要特征的是（　） 　　A、多样性 　　B、主观性 　　C、整合性 　　D、方向性 　　3、幼儿班级生活的安排是（　） 　　A、以一日生活为基础 　　B、以教学活动为基础 　　C、以游戏活动为基础 　　D、以室内活动为基础 　　4、强调应以个人天性的发展为目的，应该为自己和自己的爱好而生存的著作是（　） 　　A、《理想国》 　　B、《爱弥尔》 　　C、《教育论》 　　D、《明日之学校》 　　5、个人接受学前教育，终身所能获得的收入扣除所支付的教育成本的净收益，指的是学前教育效益中的（　） 　　A、社会经济效益 　　B、社会精神效益 　　C、个人经济效益 　　D、个人精神效益 　　6、实践中，有的教育者认为识字、唱歌、数数等是最重要的，至于和同伴的交往能力、身体发展等，都是无关紧要，可以忽视的。这主要违背了（　） 　　A、和谐发展、全面培养的原则 　　B、教育影响协调一致的原则 　　C、尊重和保护幼儿的原则 　　D、教育引导发展的原则 　　7、