汉语国际教育专业学生普通话现状的调查与思考.docVIP

汉语国际教育专业学生普通话现状的调查与思考 　　摘 要：学校是推广普通话的主要阵地之一，对外汉语专业虽属非师范类专业，但其专业的特殊性使得讲好普通话成为对外汉语专业学生的必备素质，本文调查了延安大学西安创新学院汉语国际教育专业普通话的现状，针对调查结果进行相应分析，提出解决办法，以期加快推广普通话的步伐，用更行之有效的方法切实提高汉语国际教育专业学生普通话的水平和能力。 　　关键词：汉语国际教育 普通话 调查 　　普通话是宪法规定的我国通用的语言，它是以北京语音为标准音、以北方话为基础方言、以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。大学生作为接受高等教育的主要群体，普通话的水平已经成为考核大学生素质的一个重要方面。从目前来看，师范类专业的学生都非常重视普通话，因为普通话的级别直接关系到个人将来的从业资格。但汉语国际教育专业就有一些特别之处了，这个专业本身不是师范类专业，对外汉语教师资格证也已经停考好几年了，所以目前这个专业对普通话没有一个硬性的要求，普通话测试的等级水平也不涉及对外汉语教师资格证的获取，这在某种程度上造成了学生对普通话不重视的不良后果。本文针对陕西各大院校普遍存在的这样一种情况对延安大学西安创新学院汉语国际教育专业学生的普通话现状进行了调查研究，一方面是了解学生的思想动态，另一方面是分析调查结果，发现问题，找到更有效的适合陕西高校汉语国际教育专业的推